周口方言口语词“嘞”的研究

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1、周口方言口语词“勵”的研究西北民族大学维吾尔语言文化学院兰州730030摘要"勵（音：lê24,下同）”在周口方言里使用频繁，但在各个方言片中读音上略有差别，但不会影响不同方言片之间交际。在仅有的几篇文献中，对于“勵”的研究多是从“勵”的助词语法功能入手，以若干例子⑴来佐证。其实周口方言词“啦”的词性、句法分布和功能意义非常复杂，不是一一对应的。从周口方言词“嘲”的词性、句法分布和功能意义进行全面的探讨，并将其分布规律模式化，在此基础上举例论证，是更好突显周口方言词侔勒”主要特点的一个尝试。关键

2、词：周口方言；勵；助词；模式；TheResearchofZhoukoudialectword"Le"Abstract"lê24〃isusedfrequentlyintheZhoukoudialect,itspronunciationisslightlydifferentineachsubdialectinZhoukou,butitwillnotaffectthecommunicationbetweeneachsubinZhoukou.Inonlyafewpapers,itisgenerallys

3、tartingformtheauxiliaryextremelygrammaticalfunctionwithprovedbyseveralexamples.Makingacomprehensivestudyaboutthesyntactic,distributionandfunctionalofZhoukoudialectword"lê24〃，andsummarizeditsdistributionlawbymodelingandprovedbysomeexamples,isanattempt

4、tounderstand"lê24"better.Keywords:Zhoukoudialect,lê24,auxiliaryword,model.在河南境内的中原官话中，“勵”是一个分布广，使用率高的词。在以往相关文献中，也不乏研究“哩”的，如《河南境内中原官话中的“哩”》、《河南话语气助词“哩”的探索》等。此外，还有研究“勒”的。其实“哩”、“勒”和“勵”三者实质是一样的，只是在不同方言片中，学者会根据读音的差异而采用不同的汉字代替。木文就以汉字“嗽T代表周口方言口语词“l&ec

5、irc;24”,并对其词性、功能意义和语法意义做一下解释。一、“勵”做助词在周口方言材料中，“勵”作助词使用是比较多的，一个语咅形式“勵”，在不同的场合下可以归为不同的助词小类。(-)结构助词普通话中的三个标志性的结构助词“的”、“得”、“地”使用情况，在周口方言中一个“卩勒”就可以涵盖三者的大部分。1.表示定中结构定中结构中的“嗽”相当于普通话定中结构中的“的”，可以放在体词性以及谓词性定语的后面。其模式可以表示为：定语(名词/动词/形容词)+卩勒+中心语(名词)。(1)你(nen51)勵衣服干了，赶紧收

6、了吧。(2)刚栽好嗽树(fu51)不知道被哪个破小子摧了。(3)她(tao55)喜欢红勵手套。在名词性或者形容词性定语后面，“嗽”一般可以省略，但动词性的定语后面不可省，例如：(4)探刚栽好树不知道被哪个破小子摧了。这种说法在周口方言中不存在。现代汉语中有“的”字结构，周口方言中有与之完全对应的“勵”字结构。二者不仅结构相同，W：名词/动词/形容词/代词+勵/的，并且都没有中心词，表示某一类事物，外延比较宽泛。(21)她是个卖菜勵。(22)这东西是我勵。(23)别动那个，那是给客人吃勵！上面三个例句中的“卩

7、勒”可以换成“的”，意思完全一致。2.表示状中结构在周口方言中，“嗽”也可以做状中结构的标志，相当于普通话中的状中结构标志“地”。其模式可以表达为：状语(形容词/副词)+勵+中心语(动词/形容词)，做状语的形容词和副词，j般都是多音节的。(8)他急急忙忙勵走了，不知道因为啥事。(9)这闺女走路非常勵快，你都追不上她。(10)好好上课中不中？别玩了，都认真勵听！在例句(9)、(10)中，“勵”在普通话里习惯性的写作“地”。这种情况里的“勵”可以省略，句子本义不受影响，但形容词的修饰效果大大降低了。1.表示中补

8、结构“嗽”的这个用法在周口方言里是比较常见的，相当于普通话里的中补结构标志“得”。其模式为：中心语(动词/形容词)+勵+补语(副词/形容词)。其中做中心语的动词或者形容词一般都是单音节的。(11)今天干活干勵太累了，现在都不想动了。(12)这个褂子艳勵太很了，搁人堆儿里，一下子就能看到。(13)你来勵正好，快帮我看看这个是咋了？(二)比况助词周口方言里除了普通话里经常用到的“像”、“和……一样”“像……似的”之外