电力系统整体能效建模与用电优化研究

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1、隶.轫大·粤硕士学位论文万方数据电力系统整体能效建模与用电优化研究本论文获国家863i-1-划项(2011AA05A115)资助。万方数据RESEARCHONTHEOVERALLE]NERGYEFFICIENCYMODELINGOFPOⅥ砸RSYSTEMANDELECTRICITYUSING呻nMl脚的Nf㈣煳AThesisSubmittedtoSoutheastUniversityFortheAcademicDegreeofMasterofEngineeringFundedbyNationalHigh—techDevelop

2、mentProgram(863)(2011AA05A115、BYLUOHaimingSupervisedbyProf.GA0CiweiSchoolofElectricalEngineeringSoutheastUniversityMay,2014万方数据东南大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对

3、本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:!挈i白!绸日期:丝!芝互:兰堑东南大学学位论文使用授权声明东南大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括以电子信息形式刊登)论文的全部内容或中、英文摘要等部分内容。论文的公布(包括以电子信息形式刊登)授权东南大学研究生院办理。~躲避新躲纽础二氆蚯丝万方数据摘要随着电力

4、节能减排在我国的快速发展,社会对节能减排技术优化控制策略的需求愈来愈高,对其节能效果的评价要求越来越精细化,但由于新技术的引入我国相对较晚,尚缺乏用于实际工程评价的标准化的通用准则和理论,这一定程度制约了电力节能减排的发展。因此,对电力节能改造评价的实用能效评估方法、需求侧蓄能用电技术的节能评价优化以及电力系统能效资源的综合优化的探索研究有着重要的意义。本文通过电力系统整体能效的建模对用电侧能效评估方法、蓄能用电技术的节能评价以及能效资源的综合优化等问题进行了研究。首先,本文从电力系统基本原理入手,基于最优潮流理论,提出并推导

5、了表征电力系统整体能效的节点煤耗模型,基于MATPOWER工具包进行了编程实现了该指标的求解,并结合具体算例,对该指标的时空特性、自适应性进行了研究分析。其次,从设备的基本原理入手,对三相异步电机的能效评估模型进行了推导和简化,提出了一种基于人工神经网络的实用设备能效评估方法,并结合具体的仿真数据探索分析了其实际应用时不同数据采集情况下的结果准确性;在设备能效评估基础上,提出了有效能、综合能效等级2种直观评价指标用以用户综合能效的评估。然后,从蓄能用电系统原理出发,总结并提出了蓄能用电的数学模型及常规控制策略,采用本文提出的节

6、点煤耗指标从电力系统整体角度对蓄能用电系统的节能性进行了评价,并在此基础上提出了蓄能用电系统节能优化模型,以算例形式分析了该模型与常规经济优化控制模型在节能效果和经济性上的差异。最后,以电力系统整体能效模型为基础,分析了电力系统各部分能效损耗的分布;在研究了电力系统各环节的6个主要因素对于整体能效的影响的基础上提出了电力系统能效资源的综合优化模型,并结合算例验证了该模型的有效性。关键词:能效评估,节点煤耗,蓄能用电,节能控制,能效资源万方数据东南大学硕士学位论文万方数据AbstractWiththerapiddevelopme

7、ntofpowersystem’Senergyconservation&emissionreductioninChina,thesocialdemandfordetailedevaluationandoptimalcontrolstrategyofenergyconservationandemissionreductiontechnologieshasgreatlyincreased.Butasaresultorthefactthattheintroductionofnewtechnologiestoourcountryisr

8、elativelylate.standardizedprinciplesandtheoriesusedforprojectevaluationhaven’tbeenformed,whichtoacertainextentrestrictsthedevelopmentofpow

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