关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡

关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡

ID:33819090

大小:75.49 KB

页数:23页

时间:2019-03-01

关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡_第1页
关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡_第2页
关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡_第3页
关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡_第4页
关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡_第5页
资源描述:

《关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、关于组织开展2015年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的预通知各学院团委、学生会:为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,促进广大青年学生深刻了解“中国梦”的本质内涵,真正做到“不仅向书本学习,也要向实践学习”,通过社会实践受教育、长才干、做贡献,校团委决定在全校范围内继续组织开展2015年暑期社会实践活动,现将有关事宜通知如下:一、活动主题青春使命责任二、时间安排2015年6月一9月三、参加对象全日制在校本科生和研究生四、总体要求1、围绕

2、主题,形式多样结合社会热点、焦点问题,参考个人的专业兴趣、专业优势、技能特长等制定方案,或结合相关专业老师开设的课题为方案基础,可通过采访交流、参观调研、实习锻炼、志愿服务、参观访问等形式展开。尤其鼓励受学术科研机构、知名企业、校友企业委托而开展的调研项目,并鼓励各实践队自主寻找资金支持。2、科学组队,加强指导可按照学院、年级、专业组队,也可按照社团、党校、团校、党支部等形式组团,鼓励各学院交叉组队。根据实践团队具体情况,邀请理论水平髙、实践能力强的青年教师参与、组织和指导实践,提升实践科学化水平。3、深入研究,突出实效鼓励开展深入调查研究,鼓励根据实际问题凝练创意、创新、创业项

3、目,将社会实践成果转化为科学研究课题;鼓励各学院与实践地建立长期合作关系,建立定点社会实践基地,通过长期积累切实解决实际问题,确保社会实践成果不断深化。五、活动内容深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,通过实施重点团队和专项计划,组织全校青年学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。1、纪念抗战胜利,回眸峥蝶岁月到爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地寻访、调研和学习,访谈老红军、老战士、革命先辈以及各界群众,回眸战争年代

4、的艰难岁月,感悟中华民族自强不息的伟大精神。探讨国际社会现状,了解世界的安全形势,增强当代大学生的责任感与使命感。2、聚焦社会热点,关心国家发展深入调研、剖析社会发展中所遇到的问题,如医疗、教育、住房、养老、环境保护等热点话题。深入基层了解中国社会,接触并思考国家发展取得的成就和问题。鼓励广大学生走进农村,走进经济新区,开展社会调查研究、科普知识宣讲、发展建言献策等活动,对比观察地区的今昔变化,培养大学生的主人翁意识以及对社会的责任感。3、投身志愿服务,弘扬公益精神向全社会倡导热心公益、共圆梦想的理念,展现大学生良好的精神追求和风貌。走进贫困农村及经济欠发达地区,走进城市居民社区

5、,开展社会服务与公益劳动等活动,内容包括敬老助残、关爱未成年人、课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心募捐、公益宣传等,引导大学生为社会办实事、做好事,以实际行动培育和践行社会主义核心价值观,传播青春正能量。4、传承传统文化,弘扬时代精神对中国风土人情、传统手工艺等传统文化进行实地考察,寻访当地传统文化的继承者,以照片、视频等方式记录传统文化的魅力,深入挖掘探讨传统文化的历史成就,以及在当代社会中所遇到的问题,向全社会倡导保护传统文化的理念。精心编排广大群众喜闻乐见、贴近生活实际、反映时代精神的文艺节目到社区、农村演出,丰富基层群众文化生活,促进精神文明建设。5、走进各大企业,寻访校

6、友足迹走进机械、电子、建筑等企事业单位,寻访在各行业上辛勤坚守、默默奉献的工院人,了解校友的朴素梦想和奋斗历程,以及在工作岗位上不为人知的励志故事,感受工院人“真诚勤勇”的精神品质。发掘坚忍不拔、艰苦奋斗的中国精神和中国力量,领悟实现个人理想与中华民族伟大复兴的密切联系。6、开展创新创业,成就精彩人生走进创业园、软件园、高新开发区等,通过调查、座谈、访谈等方式,学习创新创业典型的成长经验,了解我校毕业生的就业状况,掌握社会就业岗位和行业人才需求信息,培养职业素养和创新素质,提升创新创业能力。根据“挑战杯”的发展趋势,将社会实践活动与哲学社会科学类调研报告的撰写、创业计划书的设计结

7、合起来,科学设计、超前谋划,精心准备参赛作品(“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题详见附件1)。六、组织流程1、组建团队参加暑期社会实践的每个团队由4到20人组成,鼓励跨学院、跨年级、跨专业组队,也可由学生会、社团、班级、党支部、团支部或宿舍等为单位组队。2、确定团队主题和实践地点实践团队根据大主题和活动开展形式,确定团队实践主题和地点。为确保活动稳定有序的开展,各实践队务必取得实践地的接收证明。(模版参见附件2)。3、确定指导老师各实践队指导老师

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。