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《基于fanuc+0i-mate系统数控车床综合实验台的研究与开发》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、万方数据2009年第7期·控制与检测·文章编号:1001—2265(2009)07—0057一04基于FANUC0i—Mate系统数控车床综合实验台的研究与开发尹志强,马建(合肥工业大学机械与汽车工程学院,合肥230009)摘要:基于FANUC0i—Mate系统数控车床综合实验台采用开放式模块化设计,着重讲述了实验台的电气柜模块与机构演示模块的设计。电气柜主要有数控装置、电源、操作面板、输入/输出、伺服驱动、主轴变频器六个模块组成;机构演示模块由X/Z双轴十字进给拖板、主轴电机及编码器、四工住刀架组成。该数控实验台主要具有数控系统的连接
2、、安装、调试、编程、故障设置、诊断维修等多项功能。关键词:数控机床;实验台;FANUC0i.mate系统;模块化设计编码器中图分类号:THl6;TG65文献标识码:AResearchandDevelopmentOfCNCExperimentalPlatformBasedonFANUCOi-MateSystemYINZhi—qiang,MAJian(SchoolofMechanicalandAutomotiveEngineering,HefeiUniversityofTechnology,Hefei230009,China)Abstrac
3、t:TheCNCexperimentalplatformbasedonFANUC0i-MatesystemWaSdesignedinopenningrood。ular.ThedesignofelectricalcabinetandmachinedemomoduleWaSintroducedindetail.ThemainelectricalcabinethaSsixmodules:CNCdevice,powersupply,operationpanel,I/O,servodrivesandtransducer;ma-chinedemom
4、oduleWaScomposedbytheX/Zaxescrossedfbedpallets,thespindlemotorandencoder,four。componenttoolcarrier.TheexperimentalplatformhassuchfunctionsaStheconnectionofCNCsystem,in。stallation,debugging,programming,setoffailure,diagnosisandmaintenance.Theblueprintoftheexperimentalplat
5、formandpilotprojectwereexpounded.Keywords:CNCmechinetool;experomentalplatform;FANUC0i-MateSystem;moduledesign;encoderO引言在我国作为技术人才培养摇篮的高等院校、中专技校,学生动手能力与实际经验较差。我国数控技术和数控机床在企业中的应用远不及发达国家,要对学生进行数控技术的培训,只有学校自想办法,开设一些数控教学实验来达到培训的目的。但由于受到经费等因素的限制,大部分院校实验、实习的条件较差,学校购买的数量有限的昂贵的数控
6、机床,无论从数量上还是从成本、安全上考虑都不适合于学生的普及教学和实验。现行的数控仿真培训系统可进行数控编程和加工仿真,但由于没有跟实际机床相连,不能进行实际的加工切削,只能给操作者以感性的认识。许多数控仿真培训系统是基于DOS操作系统,功能单一,其用户界面可视化程度差。而新开发的基于Windows98的数控培训系统又限于在电脑屏幕上进行加工仿真,既不能进行实际加工切削,又不能得到对数控机床的结构和电气组成的直观认识,操作者的实际操作技能得不到训练,并且没有以市场占有率最高的SIEMENS和FANUC数控系统为模拟对象,不能适应数控教学
7、的实践训练。另外数控机床只能用于数控操作与编程练习,而对于数控机床电气设计、安装、调试、维修等实际动手能力的学习,现有的数控机床达不到期望的要求。收稿日期:2009—01一14作者简介:尹志强(1951一),男.河北保定人,合肥工业大学机械与汽车工程学院副教授,主要研究方向为机电一体化系统设计和产品开发。(E—mail)yinzq@mail.hf.a11.cna万方数据·控制与检测·组合机床与自动化加工技术1数控综合实验台的总体设计1.1数控机床的组成数控机床由以下几个部分构成,如图1所示。p丽硒河=孑i蒜赢赢丽二:{翁一豢{.望望兰.
8、{习凄甭叶吒西函葡面羁司叫琵蓊瑟玉莸耍萄!
9、嗽出雌誓懦面=二工i雠1.2数控实验台的设计思想对于数控机床操作与编程学习,一般只要有数控机床即可实践教学,而对于数控机床电气应用学习,仅有数控机床是不行的。因为
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