2019版高中生物第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化训练巩固新人教版必修1

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1、第六章第2节函巩固〔课堂达标〕［7］一、选择题1.花药的离体培养是把花药用人工方法经组织培养成单倍体植株，这一成果是利用了细胞的（B）A.应激性B.全能性C.变异性D.适应性［解析］花药离体培养是组织培养新技术，对研究植物的遗传及育种具有重要意义，与植物的其他细胞一样，花药细胞也具有全能性。2.在下列自然现象或科学研允成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（B）A.壁虎断尾后重新长出尾巴B.蜜蜂的未受精卵发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠腺细胞的自我复制［解析］细胞的全能性是指已经分化的细胞有发育成一个完整个体的潜能起点是高度

2、分化的细胞，终点是发育成个体。3.下列关于细胞分裂和分化的描述，不正确的是（C）A.细胞有丝分裂不改变细胞类型B.细胞分化前后细胞数目不变C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.细胞分化不改变遗传物质［解析］细胞分裂产生的新细胞，这些细胞起初在形态、结构方而都很相似，只有通过分化才产生不同的细胞类型，A正确；细胞分化前后细胞数冃不变，产生细胞新类型，B正确；细胞分裂产生的新细胞，除了一小部分仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化，不再分裂，C错误；细胞分化不改变遗传物质，D正确。4.（2018•嘉峪关高一检测）下列有关植物细胞全能

3、性的说法，不正确的是（D）A.体细胞具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础D.从一粒玉米种子长成一棵植株体现了细胞具有全能性［解析］细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育为完整个体的潜能。从一粒玉米种子长成一棵植株是自然生长过程，不能体现植物细胞的全能性。二、非选择题1.下图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列问题。(1)图甲中A表示的是细胞增殖过程，B表示的是细胞分化过程。图乙加示细胞处于有丝分裂的辰期。(2)图甲中b、c、d、e具有相同的遗传物质。

4、⑶图甲屮，若e能合成血红蛋白，则b、c、d都不能(填“不能”或“能”)合成血红蛋白，其根本原因是基因的选择性表达。(4)若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有全能性。(5)图甲屮的a、b、c、d、e这五个细胞相比较，哪一个细胞的全能性最大？色。(6)图乙所示细胞有生条染色体，①和⑤两条染色体是在有丝分裂迴期经染色体复制形成的。