我与作家面对面作文600字五年级

我与作家面对面作文600字五年级

ID:33806991

大小:53.04 KB

页数:3页

时间:2019-03-01

我与作家面对面作文600字五年级_第1页
我与作家面对面作文600字五年级_第2页
我与作家面对面作文600字五年级_第3页
资源描述:

《我与作家面对面作文600字五年级》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、我与作家面对面作文600字五年级我与作家面对面作文600字五年级同学们,如果一条鲨鱼出现在你的面前,你是会惊慌失措,还是面不改色呢?就让以色列国家级儿童文学作家欧芮特•博格曼来告诉你她的故事吧。刚进入会场,我们便掩饰不住心里的激动、兴奋之情,整个会场都洋溢着我们的欢笑声。首先,作家向我们讲述因为要赚钱读书,所以那时自己背井离乡,来到了陌生城市的海洋馆当喂食工人。在这些海洋动物里面她最喜欢的就是章鱼了。因为章鱼很聪明,所以她经常把食物放进各种各样的瓶子里,盖子也有所不同,有软木塞,奇怪的盖子等等。就是因为这样,章鱼借助自己身体没有骨头比较柔软这一特点,将下水道的堵塞口像打开瓶

2、子的盖子一样,熟练地拔了出来,进入了下水道,开始它的逃跑计划,作者和他的同事们一起又将章鱼抓了回来。但通过此事,他们明白章鱼并不快乐,它没有自由,便决定把它放回海里,抓一只比它还小一些的章鱼供游客观赏。于是作者便和他的同事们一起到水下来捕捉小章鱼,然后又把小章鱼送到水缸里,紧随着他们又听到一阵水声,他们便进入到只有工作人员才能进入的门,好啊,原来是有着鲨鱼的大水缸玻璃突然破了,此时此刻,她的同事都在捕捉鲨鱼往水比较深的池里面扔,而她呢,却只能在门边看着无动于衷,事过之后,作者发誓,如果有下次她肯定不会袖手旁观。第二天他们发现原本不怎么吃鱼的鲨鱼竟然把这个大水缸里的鱼差不多都

3、吃光了,原来是因为这个地方对鲨鱼来说。还是太小了,于是他们决定做一个担架把鲨鱼放在上面,用力抬到海边去,让它重获自由。原来《鲨鱼捕手日记》这本书的故事是作家的真实生活呀!随后我们跟着作家学了一些关于在水底的手势语言,实在是有趣极啦!最精彩的是“你画我猜”环节啦!欧芮特女士真不愧是画画的高手。当我看到她画的各种各样的水底生物时十分惊奇,她是怎样在最短的时间内用寥寥几笔,便勒出精致的作品呢?这大概离不开她刻苦的练习吧。最后,同学们按捺不住自己的好奇心,现场向作家提起了问题。有同学问她为什么喜欢写作,她回答说这是她这个大家族延续的家业。也有同学问她为什么写作时比较顺利,她否定了那

4、位同学的想法,告诉我们说并不是那样的,在自己写作的时候经常没有灵感,写不下去,想要放弃,但自己又会立刻打破这种想法,自己不能放弃写作,一个人坚持下来做一件事是不能轻易放弃的,或者是找家人商量。听了作家的这个讲座,我真是受益匪浅。我不仅了解了章鱼的聪明,鲨鱼的勇猛,知道了动物们都是渴望自由的,也深深懂得了生活就是我们写作的源泉,只要用心观察和积累,坚持不懈地练习,就能写岀好的文章来。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。