基于卡片分类法的移动平板应用信息架构研究

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1、学校代号10532学号S10081015分类号密级硕士学位论文基于卡片分类法的移动平板应用信息架构研究学位申请人姓名尉玉龙培养单位设计艺术学院导师姓名及职称谭浩副教授学科专业设计艺术学研究方向设计系统及设计研究论文提交日期2013年5月17日学校代号:10532学号:S10081015密级:不保密湖南大学硕士学位论文基于卡片分类法的移动平板应用信息架构研究学位申请人姓名:尉玉龙导师姓名及职称:谭浩副教授培养单位:设计艺术学院专业名称:设计艺术学论文提交日期:2013年5月论文答辩日期:2013年6月4日答辩委员会主席:何人可教授TheResearchon

2、InformationArchitectureofMobileTabletApplicationBasedonCardsortingbyWEIYulongB.E.(NorthwestA&FUniversity)2008AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftherequirementsforthedegreeofMasterofLiteratureinDesignintheGraduateschoolofHunanUniversitySupervisorProfessorTANHaoJune,2013湖南大学学位论

3、文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫

4、描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1.保密□,在年解密后适用本授权书。2.不保密□。(请在以上相应方框内打”√”)作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日I基于卡片分类法的移动平板应用信息框架研究摘要随着互联网的快速发展,移动平板电脑在消费者人群中的普及率越来越高,基于移动平板的应用程序在种类和数量方面也在快速增加。然而由于移动平板电脑屏幕相比个人电脑偏小,在如此小的空间内展示大量信息存在压力,因此梳理信息层级,构建合适的信息架构对应用程序而言显得格外重要。在此背景下,本文依据卡片分类法梳理信息层级并构建信息架构。本文对移动平板应用(A

5、PP)的信息架构展开研究,并利用卡片分类的方法对其进行方法论层面的探索,并通过具体的设计案例进行应用验证。具体的研究从卡片分类和信息架构两个方面展开。在卡片分类的研究方面,本文首先从招募目标用户参与功能点分类出发,通过观察用户分类过程,探讨用户卡片分组情况,得到所有卡片分组的数据。然后,通过分析用户分组数据,得到用户分组名称的一致率(Agreement)参数,基于一致率的高低确定卡片分组的名称。接下来,通过分析功能点的分组数据,探讨功能点在每组内出现的概率,得到功能点被分类到各组的概率分布表。然后,分析任意两个功能点被分类到同一个组内的概率,进而分析任意

6、两个功能点被分到任意一个组内的概率。最后,通过聚类分析法分析功能点分组数据,得到功能点之间的距离值,并根据距离值生成功能点距离树状图,以图形化的方式展示功能点之间的关系。在研究构建信息架构方面,通过功能点的距离树状图,结合功能点的分组数以及每组的名称,构建功能点的信息架构,得到信息架构图。在评估信息架构方面,采用基于卡片的分类评估法评估移动平板应用的信息架构,根据评估结果,修正信息架构存在的问题。通过多次迭代,直至得到满意的设计结果。论文结合在亚信联创(中国)有限公司参与的移动端购物应用Veris项目,通过参考上述理论和方法,达到了产品信息展示一目了然,

7、信息架构清晰明了,用户操作过程无障碍化,初步验证了本文研究的有效性。关键词:移动平板电脑;信息需求;信息搜索;信息架构;卡片分类;信息架构评估II硕士学位论文AbstractWiththerapiddevelopmentofInternet,thepenetrationrateofmobiletabletcomputerishigherandhigherintheconsumerpopulation.theapplicationsbasedonmobiletabletisrapidlyincreasingintermsoftypeandquantity.

8、However,thescreenofmobiletabletcomputeri

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