第二节 同盟会的建立和革命形势的发展

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1、第二节同盟会的建立和革命形势的发展教学目标1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握同盟会的建立；同盟会的性质和政治纲领；三民主义；革命派与保皇派论战的内容和作用；萍浏醴起义；黄花岗起义。2．能力方面：（1）通过对三民主义及其评价的教学，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价历史问题的能力（2）通过对革命派与保皇派论战内容的教学，培养学生的思辨能力及概括历史知识的能力。3．态度、价值观方面：（1）通过对革命派与保皇派论战内容及其评价的教学，使学生认识到：资产阶级革命派的民族、民主革命主张是顺应历史潮流，符

2、合民族利益的正议之声，而保皇派反对革命的观点是逆历史潮流而动，违背民族利益的不义之言。（2）通过对萍浏醴起义、浙皖起义和黄花岗起义的教学，使学生认识到：摧毁一个旧制度需要经过艰苦斗争，是非曲直付出鲜血和生命代价的。学习革命党人为了革命事业前仆后继、不怕牺牲的大无畏精神，激发学生的家国主义情感。4．学法指导方面：（1）引导学生从鸦片战争后中国的社会性质、社会矛盾和董事会任务变化的宏观角度，分析三民主义的内容，训练学生分析、评价历史问题的方法。（2）引导学生联系维新派与顽固派争论的史实，阅读有关革命派和保皇派论战的课文及楷体字，训练

3、学生辨别、分析不同材料和观点的方法。重点、难点分析1．重点分析：（1）同盟会的建立是重点。中国同盟会是中国近代第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。它在宣传、组织和具体筹划革命方面发挥了极为重要的作用。它的成立使“革命风潮一日千丈，其进步之速，有出人意表者矣”。中国的民主革命从此进入了一个新的阶段。理解和认识这一点，有助于学生从宏观上把握辛亥革命的发展过程。（2）同盟会的政治纲领是重点。中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为政治纲领。孙中山将其阐发为民族、民权、民生三大主义，即三民主义。三民主义是中国近代史上第

4、一个比较完备的资产阶级革命纲领。学习和掌握这一内容，有助于学生对辛亥革命的性质、功绩及失败原因的理解。2．难点分析：如何评价三民主义是难点。限于学生的知识水平和理解能力，他们难于理解对三民主义的评价。教师应联系同盟会的十六字政纲讲清三民主义。使学生明确三民主义的概念、内涵及其与同明会政纲的关系。认识到三民主义的进步性和局限性。课堂教学设计师：（引导学生回忆：“资产阶级革命思想的传播”和“革命团体的建立”等内容并思考、回答有关问题）生：（回忆、思考、回答问题）师：民主革命思想的广泛传播，各地革命团体的相继建立和反清武装起义的尝试，

5、在思想上、组织上和政治上为中国统一的资产阶级革命政党的建立奠定了基础。1905年8月，孙中山联合各革命团体的成员，组建了全国性的革命政党—中国同盟会。（板书第二节课题）一、同盟会的建立及其政治纲领1．同盟会的建立师：同盟会是在什么形势下成立的？以孙中山为首的资产阶级革命派为什么要创建同盟会？（引导学生阅读课文、同桌讨论，找出同盟会建立的必要性和可能性）生：（阅读、讨论、回答问题）师：（根据学生的回答情况，简要说明）同盟会是在资产阶级革命思想广泛传播，资产阶级革命团体相继建立，革命时机日益成熟的形势下建立的。随着革命运动的深入发展

6、，分散的、地方性的革命团体已不能适应革命发展的需要，客观形势要求组建一个全国性的、统一的革命政党。下面，我们看一看同盟会是怎样成立的？考察一下同盟会到底是一个什么样的组织？（引导学生阅读课文，思考问题）生：（阅读、思考同盟会建立的有关情况）师：（在学生阅读思考的基础上，简要说明）1905年8月，在日本东京成立的中国同盟会，不同于兴中会、华兴会等革命团体。它建立了以孙中山为首的领导机构；有明确的章程和政治纲领；且具有全国的规模（出示《同盟会国内支部和分会分布》投影地图和电脑教学软件）：有机关刊物《民报》。这些说明了中国同盟会是第一

7、个全国性的统一的资产阶级革命政党，它肩负起了领导全国革命运动的历史使命。它的成立，标志着中国民主革命进入了一个新的阶段。2．同盟会的政治纲领师：中国同盟会的成立大会制定了政治纲领：即“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”。这个政治纲领反映了同盟会的最终目标是什么？（让学生结合初中所学知识，思考、回答问题）生：（思考、回答问题）师：“鞑虏”这里指的是满族人。（设问）“驱除鞑虏，恢复中华”，仅仅是要赶走满族人，恢复汉人的统治吗？生：（思考）师：“驱除鞑虏，恢复中华”，包含两层意思：一是推翻清朝统治，废除其民族歧视和民族压迫政策。

8、二是主张独立，推翻“洋人的朝廷”，暗寓反帝的意愿。但是，由于民族资产阶级的软弱性，他们的反帝旗帜不够鲜明，只是将对帝国主义的仇视集中于清政府的身上，而不敢公开提出反对帝国主义的主张。师：（设问）“创立民国”是要创立什么样的国家？生：（思考、回答问题）师：“创立民