研究高校探究生思想政治工作面临挑战及对策

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1、研究高校探究生思想政治工作面临挑战及对策摘要高校研究群体的复杂性、层次性特征，以及其引起的一些问题冲击着研究生思想政治工作的开展。本文就其做分析，并就如何促进高校研究生思想政治工作提出一些对策。关键词高校研究生思想政治工作挑战及对策随着高等教育的发展，研究生的招生规模日益扩大。研究生作为教育的高层次专门人才，担负着社会、经济发展的重要责任，尤其是在科技创新，专业研究方面起到不可替代的作用，因此，造就一批思想素质高，综合能力强的新时代化的研究生成为高校研究生工作的重点。一、高校研究生思想政治工作面临挑战随着素质

2、教育的展开，高校研究生工作越来越注重研究生的思想建设，然而，随着研究生招生规模的扩大，研究生在年龄、知识、阅历、心理素质等方面出现的偏差以及引起的一些问题，极大冲击着高校研究生思想政治教育工作。一是，独立意识增强。研究生作为成人群体，其具有独立的思维，对事物的认识个体性强，这就使研究生的思想很难被改变。同时，研究生培养阶段由于专业学科门类的不同，研究方向偏差，采用专业导师制的形式，这就对研究生的思想带来专业化的影响；在实际导师教学中根据专业素质等级化区分，而采用分层教学的方式，这就导致研究生课程较为分散，而散

3、养式的教学模式，科学研究、学位论文撰写独立,班级间交流较少，这就引起学生思想和行为上的自我性增强，集体观念淡薄，这就刺激了个人主义的形成，不利于思想政治工作的展开。二是，价值观多元化。随着社会多元化经济的发展，各种社会思想对研究生思想进行冲击，研究生主体一般是未进入社会的学生，面对光怪陆离的社会思想，往往缺乏考验，将自身陷于自我主体性与客观现实性的矛盾冲突中，导致研究生价值观、世界观与人生观的偏差，很多学生甚至出现实用主义和功利主义倾向，这就在一定程度上加大了研究生思想教育工作的难度。三是，心理压力大。由于研

4、究生规模的扩大，使研究生群体出现复杂性特征，而其经济条件的差异，会在一定程度上刺激研究生的心理；学习过程中研究生既要关注专业能力的实现，又要以发表创新性的学位论文，这就增加了学习的压力；随着教育市场的扩大，毕业生增加，这就造成研究生就业空间缩小，引起就业竞争增大；研究生群体随着年龄的增长，毕业后很快就担负起家庭重担，使其心理压力增大。总之，研究生在家庭、情感、就业、经济等各方面的压力，冲击着研究生心理素质，使其心理更加脆弱。四是，综合素质不高。很多研究生将科研能力的提升作为就读的根本目的，而忽视自身素质的全面

5、化提升，造成“高能低素”的现象。随着市场经济发展，社会需要复合型的人才，然而，由于很多研究生将精力完全投入到科研，而忽视了科技知识、法律知识以及人文知识等的学习，这就造成片面化的发展；同时，很多研究生缺乏道德修养提升意识,造成人文素养的缺失，这就不利于研究工作的实际开展。二、研究生思想政治工作的有效途径1.革新研究生思想政治工作体制良好的体制支撑是进行研究生思想政治工作的基础，随着研究生规模的扩大，一些高校研究生的管理体制已经不能与之相应，这就要求以革新的体制。一方面，建立健全研究生思想政治工作制度，以研究生

6、管理规划制度，研究生管理制度，以及研究生考核制度等，全方面保障研究生思想政治工作的展开。同时建立导师负责制，导师结合专业课和实践活动对学生进行管理，及时了解学生的思想动向，定期对学生进行思想座谈，促进研究生思想政治建设。2.坚持以人为本，加强研究生思想建设加强研究生思想政治建设要落足于研究生自身的发展，这就要求以研究生为根本，加强人本化教育。首先，关注全体研究生，加强研究生思想政治教育。通过开设思想教育课程、传统文化课程，以及开展一些公益校园活动等，使研究生确定正确的人生观、价值观和世界观。其次，加强心理辅导

7、，增强研究生心理素质。根据研究生心理压力大的情况，学校通过开设心理辅导机构，以及配备专业化的心理辅导人员定期对研究生进行心理咨询与辅导，关注研究生思想，促进其健康发展。再者，关注个体，促进个性化发展。研究生的差异性大，专业性强，学校要以研究生的个性化、专业化发展为方向，以有效地方式促进研究生的个体发展。最后，建设文明校园，形成良好的校风、学风和文化氛围，多渠道影响研究生。3•加强导师队伍建设，发挥教书育人作用导师是“传道授业解惑者”，这就要求导师不仅进行知识的传授，还在育人方面具有不可替代的作用。教师的人文素

8、养与专业素养，对研究生思想的形成起到潜移默化的作用，这就要求加强导师队伍建设。一方面加强导师专业素质建设。要选择一批专业能力强，心理素质硬，综合素质高的研究生辅导员，同时加强领导层、任课教师、研究生服务部门的协作，使其共同致力于研究生思想政治工作之中；通过培训提升导师的专业能力，创建一批搞专业水平高，社会阅历广，知识文化丰富的导师队伍，为研究生提供良好的专业保证。另一方面，重视导师在育人中的作用，提