实训二统计资料整理

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1、实训二统计资料整理一、实训目的1、熟练掌握统计资料分组的原理和方法、变量数列的编制方法、统计表和统计图的设计与绘制方法。2、能运用Excel进行分类汇总、创建统计表和统计图。二、实训内容1、某企业50名工人的基本情况统计如下：工人代号性别年龄技术职称文化程度月工资（元）1男32中级工大专19602男21初级工初中11003女30中级工大专16204女25初级工高中13505女42高级工高中21606男34中级工小学15807女35高级工高中21408男40技师中专24509女20初级工高中112010女40中级工初中183011男

2、43技师中专245012男30初级工初中136013男25初级工高中132014女36中级工小学158015男50技师初中221016女18初级工初中112017男19初级工初中112018女20初级工初中112019女41高级技师大专258020男20初级工初中112021男25初级工中专135022女22初级工大专138023女38中级工小学158024女26初级工高中132025女20初级工高中131026女30中级工大专162027男55高级技师中专265028女20初级工高中112029女24初级工初中131030女33

3、中级工小学185031男18初级工高中112032男52高级技师中专263033男23初级工大专135034女39中级工初中152035女19初级工高中112036男37中级工小学158037女38中级工初中152038女24初级工高中132039男42技师中专245040男28中级工初中155041女31中级工初中156042女25初级工初中131043男35中级工小学158044女29中级工中专185045女34中级工初中158046女44高级工小学212047男47技师高中245048男26初级工初中132049女40技师中

4、专245050男44中级工初中1740根据表中资料分别设计一份简单分组表和复合分组表2、某企业50名工人上月生产的产品数量（件）统计如下：9374846294857661948576639586776497867769788999727392837283908010510089807593847996887996102869081758094要求：①根据工人月产量资料编制成组距为10件的分布数列，并计算各组频数、平均数、组中值、次数比重、累计次数。②将次数分布绘制成折线图。3、某市1990～2004年农民人均纯收入资料统计如下：年

5、份19901995200020032004人均纯收入（元）9412390346441724677将农民人均纯收入资料绘成柱形图。4、某市1990年和2004年地区生产总值资料统计如下：年份1990年2004年地区生产总值（亿元）89.05788.13其中：第一产业21.7579.79第二产业47.48419.87第三产业19.82288.47将该市1990年和2004年地区生产总值绘成圆形结构图。三、实训要求1、设计的统计表和绘制的统计图要正确、规范，符合编制规则和要求。2、资料分组、汇总要在Excel中操作3、统计表和统计图都要

6、在Excel中制作四、实训指导1、按品质标志分组，编制分布数列。假设按性别分组，操作程序如下：①鼠标在表格中有效区域任意单元格单击；②在“数据”菜单中选择“排序”项，在弹出的对话框中在“主要关键字”框中选择“性别”，按“确定”。③鼠标在表格中有效区域任意单元格单击；④在“数据”菜单中选择“分类汇总”项，在弹出的对话框中在“分类字段”框中选择“性别”、在“汇总方式”框中选择“计数”、在“选定汇总项”中选择“性别”，按“确定”即可显示出各组频数。2、采用组距式分组，计算各组频数假设按年龄分组，分为20以下、20～30、30～40、40

7、～50、50～60五个组，操作程序如下：①在Excel表格中，可在原始资料的下方输入组别、分段值（即毎组的最大值）和频数，其形式如下表：5051组别分段值频数5220以下195320～30295430～40395540～50495650～605957②选定存放频数结果的列区域（在本表中应选中C52~C56）。③在“插入”菜单中选择“函数”项，在弹出的对话框中先在“选择类别”框中选择“统计”，然后在“选择函数”框的列表中选择FREQUENCY(代表频数)，按“确定”。④在弹出的FREQUENCY对话框中有两个输入框，在上一个（Dat

8、a-array）框中输入要进行频数分析的原始数据（本例中应是年龄的原始数据）或者从Excel表中直接引用；在下一个（Bins-array）框中输入（或引用）分段值，⑤按Shift+Ctrl+Enter组合键，即可得到各组的频数。（如果对函数名称熟悉