[小学]人教第八册第3-6单元知识训练点

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1、人教第八册第三单元知识训练点一、注音仍然巢穴目的彻底侦查不折不扣蝙蝠八、、试验声波气喘吁吁二、组词幼()潮()愚()避()值()幻()嘲()遇()辟()殖()彻()秧()导()决()揭()砌()殃()异()绝()竭()提()堤()Ying:晶()()光经()():得Bu:()捉()育未()先知Bian:()fei()境()策()写Mu-()羡()()光()色Xiang()导()片()皮头()三、根据意思写四字词语1、争着向前,惟恐落后,形容十分积极。()2、像游鱼那样一个接一个地出去。()3、原指人为了应付不利局面而假

2、装愚痴,以免祸患,为常人所不。()四、填空1、雷达的天线就像蝙蝠的()。2、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的()。3、雷达的荧光屏就像蝙蝠的()。4、我知道蝙蝠能在夜间风行是因为()o5、《自然之道》这篇文章是按()顺序连段成篇的,我知道了五、请你结合重点词,谈谈对句子的理解1、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。2、如果不是我们,这些海龟根木不会受到伤害。一、注音木屑轻茂磨I坊丛生凯旋素・沉图宛转鲜.、•照样子写词语兴致勃勃飘飘悠悠哗啦哗啦与战争有关的成语弹空2、形近字组词即()埋(既()理(斯()状(

3、欺()壮(四、写出近反义词近义词:卓越——反义词:维护——)削()哨()列()烈()挺()蜒()住()驻())))弥漫——埋伏——威胁赞扬——和平——空旷三、组词1、多音字组词给旋钉吁五、按要求写句子。(1)德国兵倒下了。(扩句)(2)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)(3)爸爸看了许多书,丰富了自己的水平。(用修改符号改病句)(4)蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子,映在还乡河上,(仿写一个比喻句)六、填空:1、《夜莺的歌声》一文采用了(夜莺是个()把课文分为了四个结构段。小)的孩子。2、《一个中国孩了的呼声》作

4、者是(),以()形式來写的。他的爸爸是(),加利先生给予他的评价是),雷利的呼声是3、战争中涌现了许多为国家、为和平而战的英雄人物。比如,抗击日本侵略者的()、();为建立新中国英勇献身的()、():抗美援朝、保家卫国的()、()……我知道的英雄人物还有()。七•阅读课文段落,冋答问题。现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖国旗的遗休。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝同的血。(1)这段话选自课文《》。(2)联系上下文解词。如约:凝固:(3)写出这段话的主要意思。一

5、、选词填空(盼望希望愿望)1•妈妈总()我成绩优秀,其实这也是我自己的(2.中国人民多么((艰苦艰巨)两岸早日统一。艰难)1、黄继光身负重伤()I何顽强地向前爬着。2、虽然任务()但是我们有信心完成。3、虽然条件非常(),但是大家学习很认真。(请求乞求要求哀求)1、他()上级给他最艰巨的任务。2、和平只能用斗争取得,()是不可取的。3、我们要严格()自己,按时完成作业。4、父亲苦苦()刘老头:“等两天吧,等把年货卖了再还你家的债。”(辽阔宽阔)1、新建的国道非常()。2、船儿在()的大海上航行。(惊讶惊动)1、我没有(

6、)教室的安静。2、安静的脸上充满了()。(忽然猛然突然)1、他()一惊,如梦初醒。2、解放军时时提高警惕,敌人的()袭击。3、刚才还是晴空万里,()飘來一团乌云,下起了大南。二、注音挣扣觑律:N懵穿梭园悄

7、然一瞬

8、间殒线小冏冒袅三、组词扰()崛()撼()限()拢()屈()憾()垠()诊()屈()限()塌()珍()曲()狠()蹋()径()绊()弧()宾()经()拌()孤()缤()四、填空1、安静的手指()合拢,()拢住那只(),真是一个()!睁着眼睛的()被盲女孩()11勺()抓住了O安静的花丛屮()O她走得很(),没有

9、一点()。2、“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这句话岀自课文《》,我是这样理解这句话的意思:()o3、《生命生命》的作者是(),她是一个()的人,通过()告诉我们生命是什么,分别是()回答了文章第一口然段提出的问题。第一口然段是一个()0这篇文章让我们知道了()。4、“我可以好好地使用它,也可以口口地糟蹋它”这句话的含义();“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”这句话的含义:()o5、《永生的眼睛》一文中,琳达一家()人捐献了角膜,父亲留给我们的远非(),而是()。6

10、、积累有关与生命的名言(至少三句)五、阅读短文,完成练习。夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手屮跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!(1)在括号里填上

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