人教版七年级下册unit8编号070802导学案

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1、Unit8Isthereapostofficenearhere?SectionAPeriodTwo(2d-3c)编号:070802制作:审核:英语组制作时间:得分:一、【学习目标】(LearningAims)1.掌握生词:town,around,north.2.掌握句子:1)Isthereabanknearhere?Yes,thereis.It,sonCenterStreet.2)Arethereanyrestaurantsnearhere?Yes,there,soneinfrontofthepostoffice.3)Where5sthehotel?It,sbehindthepolices

2、tation.4)Whereasthebank?It,snexttothepostoffice.Where,sthepark?It,sacrossfi*omthebank,behindthehotel.5)Wherearethepayphones?They?rebetweenthepostofficeandthelibrary・3.能够礼貌、得体地用英语向别人问路。二、【预习导航】(Self-learning)目标+汗水二收获A.大声朗读2d短文一遍,回答下列问题。LWheredoesTonywanttogo?2.Whoisnewintown?3-Whereisthebank?1.Isth

3、ereaparknearthebank?Whereisit?B.再读短文,找出文中出现的日常交际表达用语。打扰别人或请求帮助时要说:主动提供帮助时要说:表扬别人或赞同别人时说:回答别人的请求,乐意帮助别人时说:C.大声朗读45页GrammarFocus,并试口头翻译。思考:1.Therebe结构一般用来表示什么含义?Therebe结构的句子的主语是什么?2.含有therebe结构的句子,一般什么时候用is,什么时候用are?3•含有therebe结构的句子的主语由儿个并列名词或不可数名词构成时,动词用is还是are?D・总结归纳SectionA部分知识重点。1.表示地点的词汇:2.方位介词

4、或词组:3.表示冋路和指路的句子:E.完成课本45页3a・1.Where'sthebank?2.IstherearestaurantonNorthStreet?3.Where,sthepayphone?4.Whereasthepostoffice?5.Isthereahospitalnearthepayphone?F.完成课本45页3b・eg>Thebankisnexttothehospitalandacrossfromthepark.三、【课堂探究】A.和搭档练习,分角色朗读2d对话;B.课本3c,小组活动:一个同学选取43页la图片中的一个地点,其他同学用一般疑问句提问,共同猜出这个地

5、点。C.小组内核对自主学习部分的题目的答案。四、【当堂检测】根据汉语提示完成句子。1.火车站在公园对面。2.餐馆紧挨着邮局。3.在银行前有一个投币电话。1.在医院后面有一个公园。1.在公安局附近有一个超市吗?五、【课堂总结】我的收获六、【小组评价】小组评价【课后作业】1.RememberthesentencesintheGrammarfocus.2.用所学的介词描述你所在地周围这些场所的位置。postoffice,policestation,school,busstationBelieveinyourselfandyouarethebest!

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