声现象和物态变化选择题

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1、声现象、物态变化课堂练习1.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。这个实验说明了()A.声音的由物体振动产生的B.声音必须通过介质才能传播C.声波在玻璃罩中发生了反射D.声波在传播过程中能量逐渐减少2.在较长的一段自来水管的一端敲一下,如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声,则传来这三次响声的介质依次是()A.铁管、水、空气B.水、空气、铁管C.空气、水、铁管D.水、铁管、空气3.几位同学在室外聊天,室内同学听声音可以

2、分辨出每句话是谁说的,这是()A.音色不同B.音调不同C.频率不同D.响度不同4.现有正在振动着的物体甲单摆每秒摆动10次,乙蝙蝠的声带以105Hz的频率振动,丙口琴上的簧片每秒振动800次,相关说法正确的是()A.甲、乙、丙均是声源,且人耳都能听到声音B.甲、乙、丙均是声源,且人耳只能听到丙发出的声音C.甲、乙不是声源,丙是声源D.甲、乙、丙都不是声源5.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的方法中可行的是()A.通过科学研究,使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C.城市里在穿

3、行住宅区的高速公路两旁建隔音墙,一般道路两旁植树种花D.建筑工地不允许使用大型机械6.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是:()A、声音在空气中的传播B、声音在墙壁中的传播C、声音遇到墙壁后的反射现象D、声音遇到墙壁后被吸收7.将一石子抛入水中,若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人,则最先听到击水声的是:()A、鱼B、小鸟C、人D、无法确定8.下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是:()A、“喂,我听不到,你的声音再高一些”B、“你的声音很高,我听得很清楚”

4、C、“请勿高声喧哗”D、“这音太高,我唱不上去”9.电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿的逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的乐器发出的声音的哪一个特征尽可能地一致:()A、音调B、频率C、响度D、音色10.关于噪声,下列说法正确的是:()A、悦耳动听的音乐是不可能成为噪声的B、噪声是无法减弱的C、噪声虽会影响人们的工作、学习和休息,但对人的身体健康影响不大D、噪声的振动波形是无规则可循的11.在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是:()A、钟声的回音B、大钟还在振

5、动C、钟已停止振动,空气还在振动D、人的听觉发生延长512.关于扩音机的作用,下列叙述中正确的是:()A、改变声音的音色B、增高声音的音调C、增大声音的响度D、加快声音的频率13.蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它们发出声音的:()A、响度不同B、音色不同C、频率不同D、振幅不同14.通州区政府决定从今年6月份起禁止三轮摩托车在城区内载客营运,从噪声的角度考虑,你认为会()A.减少噪声的传播距离B.减少噪声源的数量C.减小噪声的传播速度

6、D.消灭噪声15.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节乐器发出声音的:()A、音调B、响度C、音色D、传播方向16.关于温度计的使用,下列说法中正确的是()A.将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,甚至接触容器底部B.温度计插入后,迅速地将其取出,然后读数C.读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平D.以上说法都不对17.下表是一些物质的凝固点和沸点。在我国各个地区都能测量气温的温度计是()水水银酒精乙醚凝固点/℃0-39-117-114沸点/℃1003577835A.酒精温度计B

7、.乙醚温度计C.水温度计D.水银温度温度时间018.是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象,该图象反映的可能是()A.蜡的熔化过程B.蜡的凝固过程C.海波的熔化过程D.海波的凝固过程19.物态变化现象在一年四季中随处可见,下列关于这些现象说法正确的是()A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量B.夏天用干冰给运输中的食品降温,这是应用干冰熔化吸热C.秋天的早晨花草上出现的小露珠,这是液化现象,要吸收热量D.初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜,这是凝华现象20.下列现象属于液化的是()A.夏天,从冰箱

8、中取出的鸡蛋会“冒汗”B.寒冷的冬天,室外冰冻的衣服也会干C.盘子里的水,过一段时间会变少D.杯子中的冰块,过一段会变成水21.下列现象不可能出现的是()A.冰不经过熔化也可以变成水蒸气B.给冰加热,冰的温度不一定升高C.潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠22.下面的几个现象中,

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