大整数运算课程设计

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1、沈阳航空航天设计报告沈阳航空航天大学课程设计报告课程设计名称：C语言课程设计课程设计题目：大整数加减法运算器院（系）：计算机学院专业：计算机科学与技术班级：学号：姓名：指导教师：安云哲完成日期：2014年3月6日-18-沈阳航空航天设计报告目录第一章概要设计..............................................................................................11.1题目的内容与要求.............................................................

2、............................21.2总体结构......................................................................................................2第二章详细设计................................................................................................32.1数据结构定义............................................

3、.................................................32.2生成链表函数模块.....................................................................................42.3输出函数模块..............................................................................................52.4转换函数模块....................................

4、..........................................................62.5加法函数模块..............................................................................................72.6减法函数模块...........................................................................................7第三章调试分析.........................

5、............................................................................8第四章使用说明与执行结果...............................................................................9参考文献.................................................................................................................11附录－源程序..

6、.........................................................................................................12-18-沈阳航空航天设计报告第1章概要设计1.1题目的内容与要求本次课程设计的内容是大整数加减法运算器运用c语言实现编译，运用了数据结构中链表存储的相关知识实现了大整数的加法，减法功能。要求：（1）大整数加减法运算器要求用链表存储整数，完成大整数的加法与减法运算。（2）利用所学知识，设计相应的数据结构.(3)用已经实现的操作来组合新的操作，完成大整数加减法运算器的设计与编码。

7、(4)熟练运用vc环境，掌握基本的调试方法。1.2总体结构本程序主要分为5个模块（功能模块图见图1.1）：（1）生成链表函数，构造一个空的只有头指针的双向循环链表（2）输出函数输出以head为头节点的长整数。3）转换函数设计思路：将长整数的字符形式转化成数字形式，存放到双向循环链表中，先判断长整数若为负，减去字符串的第一位，将数字部分存到双向循环链表中。（4）加法函数两个循环链表分别存有两个长整数，将两个长整数做和并输出结果。（5）减法函数两个