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时间:2019-02-28
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1、淮安中学初二语文期末模拟试题(时间:120分钟分值:150分)一.语言积累与运用:1、字音互写。(10分) 狼jí( ) 繁yǎn()xī()戏xiè()渎dì( )听温xīn( )咀嚼( )编撰( )隔阂( )绚( )丽2、改正词语中的错别字。(6分) 曲指可数 风靡一时鳞次栉比重峦叠障 无遐顾及 受益非浅清描淡写可见一斑脍炙人口辗转反测3.默写(10分)⑴商女不知亡国恨, 。⑵山河破碎风飘絮, 。⑶
2、,化作春泥更护花。(4)青树翠蔓,,参差披拂。(5) ,决眦入归鸟。(6)乱花渐欲迷人眼, 。(7),自缘身在最高层。(8) ,灵旗空际看。(9)《雁门太守行》一诗中表现激战中苍凉悲壮之氛围,奇异的边塞风光的诗句是: , 。4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.八(二)班陈柳学习好,工作好,人品好,在班级同学中德高
3、望重。B.十四年未曾谋面的老同学在北京萍水相逢,共叙别后之情。C.小说家最好的住所是哪里?是人迹罕至的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓。D.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。5.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()(2分)A.黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大众喜爱。B.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。C.乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。D.南极
4、的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。6.探究下面三则材料,分别提炼出观点。(3分)材料一那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂……材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,
5、把食品安全的问题放大了。材料三从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。①②③7.阅读下面一首诗,回答问题:6雨后池上刘攽(bān)一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。⑴诗的前两句运用了何种修辞手法,有什么好处?(2分)⑵三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些?诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画?(2分)二.阅读理解:(一)阅读下面两段文言文,完成下题。【甲】治水之法,既不可执一,
6、泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。——钱泳《治水必躬亲》【乙】苏州至昆山县凡六十里,皆浅水,无陆途,民颇病涉①。久欲为长堤,但苏州皆泽国,无处求土。嘉祐中,人有献计,就水中以籧篨②刍藳③为墙,栽两行,相去三尺。去墙六丈又为一墙,亦如此
7、。漉④水中淤泥实籧篨中,候干,则以水车汱⑤去两墙之间旧水,墙间六丈皆土。留其半以为堤脚,掘其半为渠,取土以为堤。每三四里则为一桥,以通南北之水。不日堤成,至今为利。——沈括《梦溪笔谈》【注】①病涉:苦于往来涉水。②籧篨(qúchú):古代指用竹或苇编的粗席。③刍藳(gǎo):草把。④漉:捞取。⑤汱(quǎn):本意是河水降落,这里引申为排水。8.解释下列句中加点词的意思。(4分)(1)泥于掌故()(2)非咨询不穷其致()(3)必如是而后事可举也()(4)以通南北之水()9.翻译下列句子。(4分)(1)是以必
8、得躬历山川,亲劳胼胝。译文:(2)去墙六丈又为一墙,亦如此。译文:10.这两则文言文前者侧重于工作态度,后者侧重于具体办法,很值得我们借鉴:(1)甲文告诉我们主持水利工作的官员应当做?(2分)(2)请你说出乙文中古人造堤方法有何巧妙之处。(2分)(二)阅读《兄弟》,完成下题。春旺和福生是兄弟,春旺是哥,福生是弟。春旺不大喜欢福生,因为他一直觉得爹娘偏心,对福生好。小时候村里家家都不宽裕,偶尔有了好吃的,爹娘总是由
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