牛津英语5b教案9～

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1、牛津英语5B教案9〜unit95bunit9theenglishclub单元教材简析：本单元的核心教学内容是介绍国家、国籍和语言。重点学习句型whereareyoufrom?doyouspea.khel1ip:.?及其答语。在book4b第八单元中学生已学过china,Chinese,english.,因此•教师可采用以旧带新的方法。拓展相关内容。book4b第四单元已出现了十一种水果的复数形式。本册第八单元又出现了几种昆虫的复数形式。教师可以结合本单元children.countries等单词，对

2、名词复数的变化规则和读音进行归类整理。单元教学要求：1•能听得懂、会说、会读和会拼写单词avisitor,acountry,uk,visit,british,thegreatwall,usa,american,australia,australian,japan,japa.nese,france,frencho2.能听得懂、会说、会读和会写句型whereareyoufrom?irsquo;m/hersquo;s/shersquo;s/itrsquo;s/wersquo;re/theyrsquo;re

3、fromhellip；・doyouspeakhellip;?及其答语yes,do,ispeakhellip;,too,no,idonrsquo;t,ispeakhellip;・3.能听得懂、会说、会读、日常交际用语及句型areyoufromdifferentcountries?irsquo;dliketogoaroundchinao3.了解元音字母组ea在单词中的读音。5.会诵读歌谣comehereandmeetus,please。单元教学重、难点：1.能听得懂、会说和会拼写单词avisitor,a

4、country,uk,visit,british,thegreatwall,usa,american,australia,australian,japan,Japanese,france,frencho2.能听得懂、会说、会读和会写句型whereareyoufrom?irsquo;m/hersquo;s/shersquo;s/itrsquo;s/wersquojre/theyrsquo;refromhellip；・doyouspeakhellip;?及其答语yes,ido,ispeakhellip;

5、,too.no,idonrsquo;t,ispeakhellip;。单元教学安排：本单元共计六课时。第一课时学习a部分readandsay第二课时学习b部分look,readandlearn第三课时学习c部分askandanswer第四课时学习d部分lookandsay和hsayarhyme第五课时学习e、f、g第六课时复习及完成本单元练习册内容备课时间：XX.1主备教师：连云港市墟沟小学章学梅thefirstperiod（第一课时）一、教学内容：5b九单元a部分readandsay二、教学目标：1

6、.能正确理解。掌握a部分会话，并能朗读，初步表演对话。2.能正确地运用对话中出现的日常交际用语。1.初步掌握会话中出现的日常单词。avisitor・acountry.uk・visit・british.thegreatwall,usa.american.australian,和句型。三、教学重、难点能正确理解、掌握a部分会话四、课前准备：1•准备录音机和磁带。2.教学图片、世界地图和课文挂图。3.事先板书好课题unit9theenglishclub五、教学过程：stepl：warmupl・听arhym

7、e：comehereandmeetus,please。2・师生课刖自由会话，引出whereareyoufrom?irsquo;mfromhellip;・step2:revisionl.教师课前布置学生以whoareyou?为题，每人准备一份自我介绍，通过复习3a第单元的句型mynameishellip;irsquo;mhellip;irsquojmfromhellip;导入新课。step3:presentation1.教师进行示范性自我介绍mynameishellip;irsquojmfromchi

8、na・itsquojmchinese.ispeakchineseandenglish•然后l'可学生whoareyou?使他或她进行自我介绍。1.出示地图和代表英、美、法的图片及国旗，教授usa、uk及france.在黑板上用简笔画画三个人，逐一指着他们并说he/sheisfromtheusa/theuk/france・he/shespeaksenglish/french•最后扌旨着黑板上的三个人说theyrsquo;refromdifferentcountries.