高校国有固定资产使用效率问题研究——基于新制度经济学视角

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1、西南大学硕士学位论文高校国有固定资产使用效率问题研究－－基于新制度经济学视角姓名：赵兴明申请学位级别：硕士专业：教育经济与管理指导教师：王德清201205西南大学硕士学位论文摘要高校国有固定资产使用效率问题研究——基于新制度经济学视角教育经济与管理专业研究生赵兴明指导老师王德清教授摘要最近十年高等教育经费总投入年均增长15％以上，随着教育经费的增加，固定资产的规模也在短期内迅速扩大，甚至成倍的增长。尽管如此，由于我国始终是一个人口大国，教育资源处于相对贫乏的状态，面对固定资产规模的扩大，如何管理好，使用好固定资

2、产，提高它的使用效率成为社会普遍关心的问题。本文通过访谈高校学校专任教师，各层次学生，固定资产管理干部，二级单位固定资产联络员等高等学校相关人员，调查高等学校国有固定资产使用情况。同时，抽取教育部直属高校作为调查样本，利用数据包络分析法(DEA模型)对这些高校的固定资产使用效率作出定量分析。在选取的样本中，平均效率水平为83．91％，非D队有效的学校占66．67％，在这些非DEA有效的学校中，使用效率最低的效率值仅为0．38。在抽取的样本中，53．33％高校处于固定资产投入规模效益递减阶段，也就是说，通过增加固

3、定资产投入不能明显提高它们的使用效率。那么如何来改善当前固定资产使用效率低下的状况呢?根据新制度经济学的“交易费用理论一，在固定资产的管理过程中，管理制度等环节对固定资产使用效率有很大影响，制度的“适应性”是一个动态发展的过程，这些管理制度是否适应固定资产现状、如何改进现有的制度，是提高大学国有固定资产使用效率的突破口。本文接下来对现有的固定资产管理制度进行文本分析，通过对固定资产会计核算制度、使用管理制度、监督考评制度的剖析，找出其不适应固定资产管理形势的方面，从而提出改善建议。关键词：固定资产效率制度西南大

4、学硕士学位论文AbstTIactCollegenxedassetsusageemciencyproblemresearch——BasedontheperspectiVeofNewInstitutional1^●EC0nomlCS1一●J●●l·lEdUCatlonaIeC0nomyandmanagementSpeClaltVgradUatestudents：XingmingZhaoSuperVisor：ProfessorDeqingWangAbstracthl陀centtenyearsofhighereduca

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