致胜领导力与激励艺术ppt培训课件

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1、致胜领导力与激励艺术1致胜领导力的培养现代领导方略领导的角色领导如何推动下属成长领导激励艺术来自www.3722.cn中国最大的资料库下载2中国企业危机周期1-2年3-4年5-6年7年以上1、生存危机2、领导能力危机3、竞争危机4、企业文化危机企业1企业2企业3企业n企业漏斗来自www.3722.cn中国最大的资料库下载3致胜领导力的培养领导力--影响力的极致发挥来自www.3722.cn中国最大的资料库下载4领导如何带领一群人乐意地去达到既定的目标5如何提高领导力?来自www.3722.cn中国

2、最大的资料库下载6管理层次行为层次战略层次三层次作法7行为层次领导就是以身作则来影响他人--印度圣雄 甘地来自www.3722.cn中国最大的资料库下载8权力+影响力=领导力来自www.3722.cn中国最大的资料库下载9领导权力合法的力量奖酬的力量处罚的力量专家的力量参照的力量信息的力量关系的力量来自www.3722.cn中国最大的资料库下载10立威造势的七个秘诀有距离才有威严(近则庸,疏则威)言行举止保持身份喜怒哀乐深藏不露让下属懂得无条件服从明镜高悬、贯彻纪律不随意道歉许诺必须兑现来自www

3、.3722.cn中国最大的资料库下载11建立信任表现出才能表现出始终如一的行为和决策模式--强调领导者主张什么自信--健康的自负来自www.3722.cn中国最大的资料库下载12强力贯彻必须确定,一旦接受新任务,就会贯彻到最后一兵一卒就连清理垃圾桶的人都要清楚了解13化繁为简当领袖化繁为简,动员人们追求优异表现将更容易有效率的领袖能将复杂的东西变得易懂而直截了当来自www.3722.cn中国最大的资料库下载14影响力的特点是一种追随是一种自觉是一种认同非制度化15管理者领导者先说话后说话需要真领袖

4、的影响力才能把事情办好靠自己的影响力就能把事情办好只影响其相关职务上的人员影响在场的每一个人来自www.3722.cn中国最大的资料库下载16塑造影响力的十大法则个人价值观品格和修为待人之道以身作则以德服人勇气与自信责任感强烈的成功欲望智慧与远见理智成熟17历练领导力的八字要诀要诀一:学学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄要诀二:乐苦中有乐,乐在其中。要诀三:勇推陈出新,不破不立。要诀四:细大处着眼,小处着手。要诀五:信其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。要诀六:简智者化繁为简,愚者化简为繁。

5、要诀七:慎一言伤天地之和,一事酿子孙之祸。要诀八:行君子先行其言而后从之。18管理层次从管理层次提高领导力来自www.3722.cn中国最大的资料库下载19对主管的最大考验不在于主管的工作成效,而在于主管不在时员工的工作成效。来自www.3722.cn中国最大的资料库下载20管理层次的 领导力的支柱领导力健全组织制度权力员工的沟通决策质量领导者素质威信21战略层次从战略层次提高领导力企业文化战略规划来自www.3722.cn中国最大的资料库下载22文化与管理文化是土壤,其使命是使土壤更肥沃管理是种

6、庄稼,其使命是多打粮食文化管理是现代企业管理的至高境界来自www.3722.cn中国最大的资料库下载23管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,只有当企业文化能够真正融入每个员工个人的价值观时,他们才能把企业的目标当成自己的奋斗目标,因此用员工认可的文化来管理,可以为企业的长远发展提供动力。来自www.3722.cn中国最大的资料库下载24制度与文化法律有失效的时候,靠社会道德约束。企业也一样,靠制度来约束,制度不是万能的,制度失效的时候靠企业文化来约束。25企业文化的内涵形成组织效能的——共同认

7、知系统大家都能认可的——习惯性行为方式隐含在价值观背后的——基本假设系统企业成员间达成的——团队心理契约来自www.3722.cn中国最大的资料库下载26现代领导方略来自www.3722.cn中国最大的资料库下载27现代领导工作难点来自www.3722.cn中国最大的资料库下载28企业旧有的习惯和惰性拒绝变革的惰性:习惯现有的环境和思考方式上层往往是“旧式”行为最根深蒂固的地方起始文化的惯性(不假思索的习惯影响)29观念与思维方式的转变热情×思维方式×能力=工作效果。热情:全部工作成果的原动力。思

8、维方式:决定你会把自己的才华和精力奉献给哪一个领域的工作,决定你走哪一条路。能力:随着经验而来的。来自www.3722.cn中国最大的资料库下载30高压控制?暴力控制功利主义控制规范控制价值观控制韦尔奇并不热衷管理而是推崇领导来自www.3722.cn中国最大的资料库下载31官僚习气与作风公司管理制度及拟定工作计划总是无法执行到位部门内上下级之间的沟通障碍;中层被大量的日常管理工作所困扰,时间不够用;高层领导的意图不能很好的贯彻执行;下属总是不能按要求达成工作目标部门之间缺乏沟通与

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