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1、个性化教案（内部资料，存档保存，不得外泄）海豚教育个性化教案编号：教案正文：牛津英语9AUnit3语法一、复习五种句子结构（a）主语+谓语（S+V）→Milliesmiles.（b）主语+谓语+宾语（S+V+DO）→Ieatabanana.（c）主语+系动词+表语（S+V+P）→Shelookshappy.（d）主语+谓语+宾语+宾语补足语（S+V+DO+OC）→Ifindhersmart.（e）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）二、不定式的用法不定式的完整形式为"to+动词原形"，但在一些特殊情况下应使用不带to的不定式，不定式的主要用法如下：1、充
2、当主语不定式可置于句首作主语，但我们常用it作形式主语，而将真正的主语（不定式后置）。Toinvitehertothepartyisimpossible.=Itisimpossibletoinvitehertotheparty2、充当表语不定式可置于be等系动词后作表语。Mydreamistobeadirector.3、充当宾语不定式可充当及物动词的宾语，如afford,agree,decide,fail,forget,hope,,learn,plan,prefer,promise,refuse,remember,try等Mybrotherforgettotellmet
3、hetruth.4、充当宾语补足语不定式可置于一些动宾结构之后充当宾语补足语，常见的此类结构有：advise/allow/remind/wantsbtodosth等5、充当定语不定式作定语时须后置，与被修饰的名词有逻辑上的动宾关系AretheremanyplacestovisitinLondon?6、充当状语不定式可跟在动词之后充当目的状语或结果状语Icomehereonlytosaygoodbyetoyou.三、不带to的不定式1、不定式作使役动词及感官动词的宾语补足语时不带to。这些动词可归纳为：一感（feel），二听（hear,listento）,三使役（let,
4、have,make）,四看（lookat,notice,see,watch）.2、wouldrather,hadbetter后接不带to的不定式。Tomwouldrathercomewithyou.You'dbetterstayathometoday.四、疑问词+不定式“疑问词+不定式”可置于及物动词之后充当宾语。此结构常用于下列动词（词组）之后：consider,decide,explain,see,remember,show,tell,understand,wonder等。Idon'tknowhowtoopenthebox.五、句子种类：四种A：陈述句（肯定或否定句
5、）：通常用来提供信息。如：It’sasunnyday.MrWuisn’tathometoday.B：疑问句（一般疑问、特殊疑问、选择疑问句和反意疑问句：）用来咨询信息要求知道某件事情。如：Arethechildrenplayinggames?Whereisthenearestpolicestation?C：祈使句：用来提出命令或要求。Don’tputtheglasshere.PleaseputitoverthereD：感叹句：用于表达一种强烈的感情。Whatalovelykite!
