机器人教学-能源世界i—重力小车

《机器人教学-能源世界i—重力小车》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、编号：教学方案日期：2013年8月19日活动主题：《能源世界》之《重力小车》教学对象：7+活动准备：9686科学与技术套装活动目标：身体动作（精细动作技能，手眼协调）。形成同一性（自我意识和自我控制），发展社会关系（合作和轮流，听从指令，解决冲突，发展和同伴及成人的关系），发展自我表达（想象和创造），活动重点：让孩子们知道势能现象。知道势能（高度和能量的关系）熟悉坚固的结构。玩乐高，学英语：词汇：势能、高度，速度活动过程教学调整或记录一：联系：（一）通过图片让小朋友学会在图片中寻找方法。1.通过图片我们发现，如果让车子走动起来，我们应该

2、利用什么方法和技巧？哪位小朋友能够记得之前我们都利用了哪些方法？2.如果我们对于车子的本身加上一个配重块，我们如何利用？3.我们都知道地球是有引力的，地球上一切物体都是可以重力向下的，那么我们在搭建的时候是不是也可以利用配重块的重量作为汽车的动力。二：建构：（一）设计并搭建一辆使用重物的动力小车。1.今天我们就一起来设计和搭建一个重力小车。本教学参考归韦哲儿童国际创意中心版权所有，未经允许，不得以任何形式复制或传播。www.veize.com2.那我们如何使用配重块呢？3.首先先设计和搭建汽车的底盘部分，并且掌握住车子的结实度，根据我们

3、之前所学习的方法和技巧。1.重积木，掉起一定高度成为动力源，势能=mgh。用梁竖立起来,架起一定高度.。三：反思：1.如何将重物抬起一定高度呢?本教学参考归韦哲儿童国际创意中心版权所有，未经允许，不得以任何形式复制或传播。www.veize.com（用梁竖立起来,架起一定高度.掉起一定高度势能=mgh用汉堡堡结构(标准结构)来树立起这根梁!）2.那我们如何来让重物成为动力源呢?（重物受地球万有引力作用,始终向下运动,即,就是要往下掉!势能可以成为一种动力能量.使用滑轮来传动这个重物.,来传递能量车。3.车的底盘上传动轮子的轴上绑上滑轮和

4、线.车的竖立框架上也有滑轮来使重物下滑,从而产生能量和动力.四：延续：1.那么如何让我们的汽车走的更远一点。本教学参考归韦哲儿童国际创意中心版权所有，未经允许，不得以任何形式复制或传播。www.veize.com（同时增加重力小车的高度，以及增加配重块的重量）2.也可以选择其他的方法理解，例如多加几块重积木试试看!或者换个电池箱!3．如何来存储住一定高度上的重物所产生的能量呢？（棘轮是一个非常好的方法。）附件：备注：家长说明会本教学参考归韦哲儿童国际创意中心版权所有，未经允许，不得以任何形式复制或传播。www.veize.com尊敬的家

5、长你好，下面我来介绍一下本节课的主要内容。今天我们的教学内容是7岁《能源世界》主题中的第5节课《重力小车》。本节课的主要内容有3个知识点：让孩子们知道势能现象。知道势能（高度和能量的关系）熟悉坚固的结构。通过本节课的学习让孩子在3个方面得到了提高：1.通过我们之前所学习的相关势能方面的知识原理，今天我们进一步理解和强化，在过程中理解如何让一个重量块成为一个汽车的动力，那么根据我们所学习的原理去强化。2.在搭建过程中充分展现理解势能的因素跟高度和能量的相互关系，搭建过程中充分展现小朋友的搭建技巧部分。以上就是我们本节课的内容，下节课我们将

6、要学习《》，谢谢各位家长，有什么问题可以随时与我沟通。本教学参考归韦哲儿童国际创意中心版权所有，未经允许，不得以任何形式复制或传播。www.veize.com