大学生职业发展与职业素质培育

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1、杨绛：《洗澡》小说写的是知识分子在新社会之初的心理与经历。序言：“假如说人是有灵性、有良知的动物，那么，人生一世，无非是认识自己，洗炼自己，自觉自愿地改造自己，除非甘心与禽兽无异。”第四章大学生职业发展与职业素质培育本章的内容KnowledgeDomains知识领域SelfKnowledge自我认识Decision-MakingSkillsDomain决策技巧领域ExecutiveProcessingDomain执行处理领域Meta-cognitions元认知领域CASVECycleCASVE循环OccupationalKnowledge职业知识认知信息加工模型教学目标认知目标：认识到探

2、索工作世界的重要性。以积极的心态面对工作世界，消除对工作世界的刻板印象。开阔思维，多角度、多途径获取工作信息。教学目标技能目标：了解目前工作世界的大趋势。掌握多种获取和研究职业信息的方法。能够使用多种方法与策略获取职业信息。学会有效管理职业信息。职业的相关概念职业：是指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动。它是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映，也是一个人的权力、义务、职责，是一个人的社会地位的一般性表征。职业分类：是以工作性质的同一性为基本原则，对社会职业进行的系统划分与归类。其中的工作性质，是指一种职业区别于另一种职业的根本属性，一般通过职业

3、活动的对象、从业方式等的不同予以体现。职业是指一系列有内在关系的工作（Job）的总称,也可以理解为不同专业领域中一系列相似性的服务或彼此相关工作的集合等。产业的划分第一产业：农业（包括种植业、林业、牧业和渔业）第二产业：工业（包括采掘业、制造业，电力、煤气、水的生产和供应业）和建筑业。第三产业：根据我国的实际情况可分为两大部分：流通部门和服务部门。具体分为四个层次：1、流通部门；2、为生产和生活服务的部门；3、为提高科学文化水平和居民素质服务的部门；4、为社会公共需要服务的部门。职业的数量繁多1991年，美国的《职业名称词典》共定义了12741个不同的职业，此外，另有17000多个相互交叉的

4、职业名称。（95%的劳动力集中在约400个职业中）1999年5月，我国颁布了《中华人民共和国职业分类大典》。其将现在职业分为8大类66个中类413个细类，1838个职业。职业分类系统国际劳工组织的建议：国际劳工组织（ILO）从1949年就开始研究制定供各国参考的国际标准职业分类。国际标准职业分类提供了一个包括全部从业人员在内的系统化的分类结构，它共有四个层次，逐层划分出由大到小的职业类别。1988年版的国际标准职业分类（ISCO-88）结构分为10个大类、28个中类、116个小类和390个细类。目前，美国、加拿大、日本、英国、德国、法国、澳大利亚、瑞士、荷兰、丹麦、俄罗斯、波兰、奥地利、挪威

5、、匈牙利、新西兰、菲律宾等国都已制定了本国的职业分类。美国几种典型的职业分类系统职业名称词典（DictionaofoccupationalTitles)(DOT；美国劳工部，1977,1982,1986)在这个系统中，职业编码的特定数字揭示了以工作表现的性质和这种工作活动对工作者的要求为基础的主要的或次要的职业分组。这是一个对每个职业都有定义的详细分类系统，是为了满足公共就业服务的需要而组织的。DOT的第四版在1982和1986通过修订得以更新。DOT系统自1991年之后不再修订，逐步由O*NET取代几种典型的职业分类系统标准职业编码（StandardoccupationalCode)(So

6、c；美国商务部)。1980Soc一共有22个大的职业类别，再分为64个主要类别，这些主要的类别又可以进一步细分为小的类别和单元。这个系统是由管理和预算部作为标准的总体分类系统建立的，用于联邦计划。国家职业信息协调委员会也采用这种编码，并与职业信息系统联合使用。2010年最新标准分类23个大类、97个中类、461个小类和840个细类，对具有相近工作职责、技能训练水平、教育水平的具体职业岗位归属于一个细类中，它包括了从洗碗工、搬运工到经济学家、律师等各个职业。O*NET分类中每个职业都有相应的DOT编码和SOC编码ACT工作世界地图A.市场与销售B.管理与规划C.记录与沟通D.金融交易E.储存与

7、分派F.商业机器／电脑操作G.交通工具的操作与修理H.建筑与维护I.农业与自然资源J.手艺与相关服务K.家庭／商业电器修理L.工业电器的操作与修理M.工程学与相关技术N.医药学与技术0.自然科学与数学P.社会科学Q.应用艺术（视觉）R.创造／表演艺术S.应用艺术（写作与演讲）T.综合性健康护理U.教育与相关服务V.社会与政府服务W.个人／消费者服务机构ACT工作世界地图工作世界的座标(DITP)23个主要的工