基于asp.net成人高校学籍管理系统设计与实现

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交

2、论文的复印件和磁盘。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日中文摘要成人高校的学籍管理是一项繁杂、量大、重复度高的工作。长期以来，多是依靠人工方式进行管理，且逐渐暴露出很多弊端，比如数据准确性难以保证、数据不能共享、数据的查询汇总难度大、信息实时更新无法实现等，这些因素制约了学籍管理的质量与效率，成为学籍管理发展的瓶颈。因此，充分利用现有的网络资源，设计并开发一个适合成人高校实际情况、实用性强、管理方便的学籍管理信息系统，不但能使学籍管理人员从繁杂的手工管理任务中解脱出来，还可使学籍管理工作更加准确、规范、科学、高效

3、，对于推动学校数字化建设也将起到至关重要的作用。本系统以天津市建筑工程职工大学学籍管理的实际工作需求为研究基础，针对学校自身特点和实际情况进行设计与开发。在系统研发过程中，采用研究与实践相结合的做法，研究指导实践，实践丰富并完善理论研究。系统的设计与开发主要包括前端应用程序设计和后台数据库的建立及维护。前者具有功能模块完备，查询方便，使用简单等特点，后者则建立一个资料完整性、一致性和安全性好的数据库，由管理员负责数据的更新与维护。本论文详细阐述了基于ASP.NET的成人高校学籍管理系统的设计与实现。首先，以分析天津市建筑工程职工大学学籍管理的工作需求为基础，同时与当前国内外学

4、籍管理系统进行对比研究，分析系统的可行性，确定系统需求与设计目标，建立基于UML的用例图，分析系统流程；其次，根据天津建工职大学籍系统的需求分析，对系统的总体架构、主要功能模块及后台数据库进行了详细设计；然后，对系统中的主要功能模块的实现进行界面展示；最后对系统进行总结和展望。关键词：ASP.NET；学籍管理；数据库ABSTRACTTheadultcollegestudentstatusmanagementisamultifarious,bigandhighrepeatabilitywork.Foralongtime,itmostlydependonartificialway

5、tomanagement,andgraduallyexposedalotofdisadvantages,suchasdataaccuracyisdifficulttoguarantee,datacannotbesharing,dataqueryandsummaryisdifficult,informationreal-timeupdateunabletorealize,etc.Thesefactorsrestrictedthestudentstatusmanagementqualityandefficiency,andbecamethebottleneckofstudents

6、tatusmanagementdevelopment.So,makingfulluseofexistingnetworkresourcestodesignanddevelopastudentstatusmanagementsystemsuitableforadultcollegesituation,practicabilityandmanagementconvenient,notonlycanmakestudentstatusmanagementpersonnelfrommultifariousmanualmanagementtasksfreed,butalsocanmake

7、studentstatusmanagementworkmoreaccurate,standardized,scientificandefficient,andwillalsoplayacrucialroleinpromotingschooldigitalconstruction.ThedesignandexploitationofthissystemisbasedontheactualworkneedsofTianjinconstructionworkeruniversitystudentstatusm