关于高校辅导员队伍建设思索

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时间:2019-02-28

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1、关于高校辅导员队伍建设思索随着我国经济的快速发展和社会变革的不断深化,社会生活中许多深层次矛盾不断凸显出来,各种思潮涌动,冲击着人们的思想观念。在这样的大背景下,高校学生工作也同时面临着许多新情况、新问题,做好学生思想政治工作和管理工作的任务更加艰巨。因此,高等学校必须建设一支素质过硬、结构合理、相对稳定的学生工作队伍。一新形势下加强辅导员队伍建设的重要性充分认识高校辅导员队伍建设的重要性,是做好高校辅导员队伍建设工作的重要前提。随着对外开放的不断扩大和社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分的日益多样化,各种社会思潮反复交锋、激荡;在高校结构调整和扩大

2、办学规模,以及管理体制和就业体制的改革过程中,大学生的生活模式、学习方式、学生群体组织形式发生了很大的变化;互联网信息和网络文化的自由传播,使大学生的思想意识、精神面貌、价值观念等呈现出了许多新的趋势,新的问题。大学生思想政治工作和管理工作难度进一步加大,对高校辅导员的数量和质量提出了新的更高的要求。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对加强和改进大学生思想政治教育的重要性进行了深入的论述,指出思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,辅导员、班主任是大学生思想政治教育队伍的主体之一。专职辅导员因其对学生进行

3、持续性、全方位的管理,更是这支队伍的骨干力量。辅导员作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,在学生成长中发挥着主导作用,是学生成长成才的引路人。高校思想政治工作的具体实施很大程度上都是通过辅导员的工作来实现的,辅导员工作与大学生的理想信仰、行为方式等密切相关。辅导员自身素质的高低,工作的好坏,直接关系到思想政治工作的实际效果。由此可见,高校辅导员队伍建设是一件关系高校发展全局、具有重大战略意义的大事,必须给予高度重视。二建设好辅导员队伍是做好学生工作的组织保证按照教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求,建设一支相对稳定、综合素质高、工作能力强的

4、辅导员队伍,是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。从战略的髙度,大力推动辅导员队伍建设是加强和改进高校思想政治教育工作的一项根本性措施,高校应始终把辅导员队伍建设工作放在院校各项工作的突出位置。首先要在人员配备上予以保证。教育部规定,专职辅导员总体上至少按1:200的比例配备。保证每个年级都有一定数量的专职辅导员。高校应按要求配齐人员,保证辅导员队伍的持续完整、健全的状态。在人员队伍的建设过程中,要严把辅导员的入口关,严格执行评价标准,将政治素质好、业务能力强、具有较强责任心、具备良好心理素质、热爱大学生思想政治工作的人员选拔到队伍中来,从

5、源头上保证辅导员队伍质量。要加强对辅导员的培养和管理,特别注意对辅导员政治素质、道德素质的提高。要做好辅导员的初任培训、资格培训、专业培训、更新知识培训等,让他们掌握当前学生管理工作运行机制、学生事务工作范围、内容、程序、方法等方面知识。定期举办工作经验交流会,使他们不断吸取各方面的经验,并在实际工作中增长才干,学会技巧,增强处理各种事物和应对突发事件的能力。不仅支持包括辅导员在内的学生政工干部的培训和提高,还应从经费和工作安排上提供一定的保障与照顾,使他们安心工作,确保队伍的相对稳定。三按照职责要求全面提高辅导员综合素质高校辅导员队伍建设,归根结底是提高辅

6、导员队伍素质的问题,这支队伍的综合素质直接影响到高校思想政治工作的实效性和学生的整体素质。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出:'‘辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友”。由此可见,高校辅导员必须要有较高的综合素质,这是辅导员所肩负的使命及其岗位职责和工作要求所决定的。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》提出辅导员的7条工作职责和5条工作要求,辅导员应相应具有以

7、下素质:第一,具有能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念的思想政治素质。就是具有坚定的政治立场、正确的政治方向和马克思主义的世界观、人生观、价值观;具有清醒的政治头脑,与党中央保持高度一致;坚决维护党和国家的最高利益,自觉维护高校和社会的和谐稳定。要具备较强的政治敏锐性和政治鉴别力,能够准确判断形势、把握方向,引导学生健康成长。第二,具有优良的作风和高尚的品质,能够言传身教,发挥示范作用。既要言之有理,又要行之得体,以身示范,以德服人。辅导员的示范行动,是

8、对学生最有力的动员和引导,也是掌握思想政治教育主动权

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