基于校园网的教育资源计划系统的关键技术-研究

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时间:2019-02-28

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1、华中科技大学硕士学位论文1.1课题背景和意义1.1.1课题背景1绪论近年来,各大专院校根据管理业务的需求,各业务部门都有自己独立的管理信息系统(ManagementInformationSystem,简称MIS)。这些独立的系统无法提供统一的数据资源,更不能满足师生和管理层的需求。随着网络技术的飞速发展和管理信息化的进一步深入,需要建立一个以校园网为基础的系统。与此同时,系统的建立会对传统习惯带来一定的冲击,但是它代表了一个新的发展的方向。所以无论从管理层角度或从普通用户的角度来看,开发一套基于校园网的教育资源计

2、划系统(EducationResourcePlanning,简称ERP)都已迫在眉睫。换言之,开发一套以校园网为基础的大学教育资源计划系统是目前各高校在学校信息化建设中的一个主要任务。在名称上为和原来意义上的企业资源计划(EnterpriseResourcePlanning,简称ERP)相区别,我们把高校的教育资源计划系统称为大学资源计划(UniversityResourcePlanning,简称URP)。1.1.2课题意义校园网是教育资源计划系统的前提和基础,是为实现现代化教学、管理、办公、信息交流和通讯的网络

3、应用环境,也是高校一个稳定、开放的网络平台。基于校园网的URP系统的基础是发展较为成熟的校园网络系统。系统有一个统一的数据库,在这个统一的数据库基础上建立各子模块,满足学校不同业务需求,并且,此系统还应该起到合理使用资源的目的[1]。在URP系统中,通过搭建一个公共平台,实现各个子系统的松散耦合;通过优秀的接口技术,使新模块的加入更为方便,并使系统系统升级及时、便捷。在系统中,同时很好考虑了数据的安全性和数据完整性以及数据一致性问题。通过加强数据的安全性、完成性和一致性,使数据可供校园网的所有用户安全地使用,但是

4、在使用数据时,系统要依据分级、分组的权限的控制思想,根据用户权限的不同,决定数据是否能给此用户使用,从而保证网络上数据的安全性。华中科技大学硕士学位论文1。2国内外研究概况据统计,截止2002年,有75%的高校均投资建设了校园网.到目前为止,高校的校园网建设已取得阶段性成果,信息化建设已逐步扭转了“重硬轻软”的局面,软硬件投资基本达到l:1的比例。此外,据CCWResearch对校园网效益分析来看,高校校园网普遍存在着应用软件和教学资源匮乏的现象,办公管理系统各自为政,各个部处院系之间出现信息盲点[2]。因此国内

5、高校校园网在实际应用上,并不十分理想,信息资源在校园网上存在着浪费和闲置的问题。上述情况反映出以下几个方面的问题:(1)系统总体设计不合理。学校各个职能部门使用的管理信息系统和办公自动化系统从设计到使用各自为政,个别部门信息匮乏,而另外一些部门又存在信息冗余,信息不对称的情况相当严重;教学和科研资源没有得到统一的规划管理和使用。(2)应用功能没能得到充分发挥。目前有90%以上的校园网在应用领域仅局限于基本的信息交流和学校管理,却忽视了校园网的教学服务功能和学习功能,其最主要的原因是对应用系统投入不足,造成有“路”

6、无“车”的现象[3】。(3)校园网的应用缺乏全员参与的意识.有许多老师和学生认为校园网只是用于教学管理和信息交流,他们不是教或学计算机专业的,除能够收发E-Mail外,校园网的其他应用和他们无关,那是有关的教学管理工作人员和计算机专业人员的事。学校投入大量资金建校园网,但在使用过程中,校园网仅仅被用于学生上课和充当老师的电教工具,没有充分发挥网络的作用,造成了极大的资源浪费[4】。基于这种情况,建立了一个基于校园网的大学资源计划系统是非常必要的、紧迫的,它可使已有的资源充分发挥优势,又能解决资源的浪费和闲置问题,

7、同时解决高校信息化建设的任务,提高管理效率和管理水平。而对于管理信息系统而言,它的发展历史与计算机技术几乎保持同步。早期的MIS系统是在单机上运行的,随着局域网技术的发展,产生了基于局域网的MIS系统。当时所使用的主要软件有FOXBASS、FOXFRO和后来的VFP。在此环境下开发出了很多个MIS系统:学生管理系统、财务管理系统、教务管理系统、图书管理系统等。这些系统的客户端程序更新起来工作量很大,并且各系统之间无法共享公共数据。因为现有的应用系统是面向部门、局部开发的,没有共享的应用架构和共享的技术架构,形成信

8、息孤岛,且各个部门采用不同的信息编码规范和方式,系统之间数据交换困难,同类信息重复设置,数据可信度差;因而对学校的管理工作华中科技大学硕士学位论文存在很大的不便。当今计算机网络技术发展很快,现在的网络有别于以前的局域罔,它是基于TCP/IP的全球网络,因此当今校园内的管理信息系统应该以校园网为基础搭建。充分利用已有校园网资源,使学校软硬件都尽可能发挥作用。目前很多高校都认

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