《水墨烟云》——龚贤艺术精神对我的启示

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1、摘要他作为中国绘画史上重要画派《金陵八家》之首，他的画坚持继承和创新相结合，主张承认和发扬先人优秀的绘画表现手法的同时，还应大胆的去探索和创造，在当时以“四王”为主导的一味仿古风潮中独树_帜，他的艺术精神和绘画风格深深地影响了近现代中国山水画的发展，近代山水画大家黄宾虹，李可染等人更是对他的东西推崇备至，一个好的绘画风格的形成，除了自己对笔墨和技法熟识度和掌控能力外，还与本人的自身修养和内在性格有着很大的关系。本论文尝试着以龚贤绘画的艺术风格和笔墨特点为基础，从他的绘画主张，笔墨精神，意境等方面来详细分

2、析和阐述龚贤的艺术精神和绘画成就，并以龚贤的艺术精神来指导我研究生毕业作品《水墨烟云》的创作，看看我是如何借鉴和学习龚贤的笔墨和表现手法用于自己的具体创作的，希望和大家共享并恳望老师批评指导。关键词：龚贤，笔墨，艺术精神，启示；创作AbstractHe，asanimportantschoolofpaintingofthehistoryofChinesepaintingthe”JinlingeightfirstHispaintingsadheretothecombinationofinheritancea

3、ndinnovation，advocatesrecognizeandcarryforwardthegoodancestorspaintingtechniqueofexpressionshouldbeboldtoexplore—andcreate，isuniqueinthetrendblindlyAntiqueKingledatthetime，hethespiritofartandpaintingstyledeeplyinfluencedthedevelopmentofmodemChineselandsc

4、apepainting，modemMasterLandscapeHuangBin，LiKeranwhoisanadmirerofhisthings，theformationofagoodpaintingstyle，inadditiontotheirowninkandtechniquesfamiliardegreeandtheabilitytocontrol，butalsohasagreatrelationshipwithmyself-cultivationandinnercharacter．Thispa

5、per,wetryGongXi—anartisticstyleofpaintingandpenandinkcharacteristicsbasedondetailedanalysisandelaborateartisticspiritGongXianinandpaintingachievementsfromtheadvocatesofhisinti．oenand。nkcharacteristics，mood，etc．，andartistic"fitpaintingsPeninkcharacterlStl

6、CSmoooetcspmt，．，GongXiancreationofthe"Inksmoke"，toguidemygraduateworkandseehowIleamandlearntheinkGongXianandperformancepracticesfortheirowncreation，andwehopetoshareandeagerteachercriticizedtheguidance．Keywords：GongXian，penandink，artisticspirit，inspiratio

7、n，creativityII目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．IAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．II第一章引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．j⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．1第二章龚贤的主张⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．2第三章龚贤的笔墨精神⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．33．1用笔特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33．2用墨特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33．2．1白龚

8、时期的风格特点⋯．．：⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43．2．2灰龚时期的风格特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43．2．3黑龚时期的风格特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5第四章龚贤山水画的独特意境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．7第五章龚贤艺术精神对《水墨烟云》的启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．85．1绘画上的启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯85．1．1用墨上的表现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．：⋯⋯⋯⋯⋯．85．1．2山与树的表现⋯⋯