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时间:2019-02-28
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1、XX县第三中学七年级生物一课时教学计划班级:七年级(6,7,8,910)班科目:生物教师:XXX课题(项目)七年级上册生物第二单元复习资料课时第一课时授课地点教室授课时间2016年12月6日,第 周教学目标知识与技能目标:要掌握以前学过的重要知识点。过程与方法:讲解法、引导法、举例法,指导学生重新做习题,同时,复习主要内容。情感态度与价值观:培养学生正确对待任何考试,养成学生认真做习题的好习惯。重点与难点重点:要掌握以前学过的重要知识点。难点:要掌握以前学过的重要知识点。教学内容与过程(一)检查复习。一、选择题(每小题1分,共40分,答案写在表格内)习题123456
2、78910答案习题11121314151617181920答案习题21222324252627282930答案习题31323334353637383940答案1、下关于生物的特征的叙述,不正确的是()A、生物的生活需要营养B、所有的生物都能吸入二氧化碳,放出氧气C、生物能够排除体内产生的废物D、生物能对外刺激做出反应2、下列哪项不是单细胞生物()A、草履虫B、蚯蚓C、衣藻D、变形虫3、动植物细胞相比较,动植物细胞都有的结构是()A、组胞壁B、线粒体C、叶绿体D、液泡4、动物没有植物有的能量转换器是()A、叶绿体B、叶绿体和线粒体C、线粒体D、细胞核5、下列有关动物体构
3、成正确的是()A、组织→器官→系统→人体B、细胞→器官→组织→人体C、细胞→组织→系统→人体D、细胞→组织→器官→系统→动物体6、不属于生态系统的是()A、一只羊B、森林C、草原D、海洋7、筛管的功能是()A、由上向下输导水分和无机盐B、由下向上输导水分和无机盐C、输导有机物D、输导各种体内营养物质38、下列食物链正确的是:()A、青草→食虫鸟→蛇→鹰B、鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草C、蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢D、青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰9、下列哪一类生物没有细胞结构()A.病毒B细菌C.动物D.植物10、牛和羊之间的关系()A.共生B竞争C。捕食D.合作11.绿色
4、开花植物的结构层次是A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体12.下列物体中全部属于生物的一项是:()A.小狗,小猫,玩具熊B.弹钢琴的机器人,运动的机器狗C.漫漫生长的钟乳石,逐渐长大的小狗D.细菌,蘑菇、13.生物体结构和功能的基本单位是:()A.细胞B.组织C.器官D.系统14.在探究“非生物因素对某种动物的影响”这一实验过程中,实验变量是:A.温度B.湿度C.光D.周围的环15.下列食物链中正确的是:()A.蛙→蛇→猫头鹰B.太阳→青草→麻雀→鹰C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌D.青草→昆虫→
5、蛙→蛇16.地球上最大的生态系统是:()A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.生物圈17.草履虫运动的特点是:()A.在水中均匀运动B.旋转前进C.运动缓慢D.不能自由运动18.动物细胞中的能量转换器是:()A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体和线粒体D.细胞核19.显微镜的使用步骤是:()①取镜 ②对光 ③观察 A.①②③ B.①③② C.①③ D.①②20.下列各项中,属于非生物因素的是:()A.绿色植物B.阳光 C.肉食动物D.微生物21、目竟放大倍数50物镜放大倍数10那显微竟的放大倍数()A.100倍B500C.150D.50倍
6、22、俗话说“种瓜得瓜;种豆得豆”细胞结构中有()A.细胞壁B细胞膜C.细胞质D.细胞23、下列那一项不属于结缔组织()A.骨组织B脂肪组织C皮肤D.血液。24、下列不属于器官的是()A.大脑B胃C心脏D.血液。25、生态系统中的生产者是()A.动物B植物C.细菌D.病毒。26、生物的遗传信息在()A.蛋白质B.DNA里C脂肪里D.糖类里。27、.植物进行光合作用的场所是()A..叶绿体B线粒体C.细胞核D.细胞质28、.我国的植树节定于每年()A.3月10日B3月11日C.3月12日D.4月1229、.被称为“地球之肺”的生态系统是()A..森林生态系B农田生态系统
7、C海洋生态系统30、.生物体的结构和功能的基本单位()A.细胞B组织.C细胞核D系统31،下列组织中,哪个组织具有支持,营养,连接,保护等功能是:()A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织32.按照生物的形态结构特点,将生物归为植物、()和其他生物三大类。A、植物B、动物C、细菌D、真菌33.人在生态系统中所属的成份是( )A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者又是消费者34.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸35.在制作人的口腔上皮细胞时,要用0.9%的生理盐水,其作用是:()3A.
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