明清时期的文化教案2

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1、第七节明清时期的文化　　教学目标　　一、基础知识目标　　程大位、明安图的科技成就；李时珍、徐光启、徐霞客、宋应星的著作成果；王阳明的心学及李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想；明传奇；明清小说；《永乐大典》《古今图书集成》《四库全书》；利玛窦与西学东渐。　　二、能力培养目标　　1.通过对理学的演变及早期民主启蒙思潮的学习，培养学生运用辩证唯物主义与历史唯物主义观点分析、认识历史问题的能力。　　2.通过指导学生阅读教材中的文献资料，培养学生对其中反映的观点进行正确分析并作出正确阐释的能力。　　三、思想教育目标　　1.明、清的科学技术在前代的基础上有了进一步的发展，取得了一些在当时

2、世界上领先的新成果，表现了中华民族的聪明才智。　　2.明朝中叶，王阳明创立心学，以挽救当时的政治危机；而带有反封建色彩的早期民主启蒙思想的出现，反映了资本主义萌芽缓慢发展的客观要求，在当时具有进步意义。　　3.明传奇和明清小说蓬勃发展，在我国和世界文学发展史上，占有重要地位。　　4.随着西方文化的传入，中西文化产生了激烈的撞击，一些领域开始注意吸收来自域外的学说和技术。　　教学要点　　一、科学技术的新成就　　1.程大位的《算法统宗》　　2.明安图及《割圆密率捷法》　　二、古典科技巨著的涌现　　1.李时珍的《本草纲目》　　2.徐光启的《农政全书》　　3.徐霞客的《徐霞客游记》　　4

3、.宋应星的《天工开物》　　三、理学的演变　　1.程朱理学的盛行　　2.王阳明的心学　　四、进步的思想家　　1.反封建的思想先驱李贽　　2.黄宗羲对封建君主专制制度的批判　　3.顾炎武的经世致用思想　　4.唯物主义思想家王夫之　　五、明传奇和明清小说　　1.明传奇　　2.明清小说　　六、类书、丛书的编纂　　1.《永乐大典》和《古今图书集成》　　2.《四库全书》　　七、西学东渐　　教学要求和建议　　一、本节重点：科学技术新成就和科技巨著；具有反封建色彩的早期民主启蒙思想；明清小说。　　本节难点：理学的演变；对西方传教士利玛窦的评价。　　二、讲述本节具体内容之前，教师应先引导学生回忆明

4、、清时期的政治、经济特点及这一时期在中国封建社会发展中的地位，由此引入新课。鉴于本节知识点较多，且部分内容已在初中学过，教师讲述中应按照高中教学的要求，侧重于重点问题的分析。　　三、“科学技术的新成就”一目，需讲明两个问题：　　1.程大位和《算法统宗》。关于程大位，教师可引导学生看教材插图《程大位像》，简要说明他生活于嘉靖、万历时期，本为商人，但他边经商，边研究数学，其成就反映了当时商业数学的水平。关于《算法统宗》，教师可先扼要介绍其产生的背景：由于明代社会经济发达，商业交往频繁，以解决应用题为特征的商业数学发展起来。商业要求计算方法简便化，所以，出现了详细介绍珠算算法的著作。教

5、材从三方面作了介绍：内容、特点、价值。第一，关于内容可稍加说明，以加深学生对“集明代以前珠算之大成”的理解。第二，关于其特点，让学生按教材的叙述掌握即可，教师不必多涉及具体珠算口诀。第三，关于其价值，由于该书不但集大成，而且完善了珠算结构和算法，故奠定了后世珠算法的基础。此书对明末乃至清代传统数学产生了深刻影响，曾经反复翻刻，广泛流传。珠算法传至日本、朝鲜、东南亚后，对这些国家和地区计算数学的发展产生重要影响，并延用至今。关于算筹至珠算演变过程一段小字，可让学生课下阅读，不作要求。　　2.明安图《割圆密率捷法》，教材介绍了明安图的著述成果及其价值。讲述前可扼要介绍明安图，他是著名

6、数学家，蒙古族人，幼年时曾以官学生的身份在算学馆学习数学。关于《割圆密率捷法》，教师可注意突出明安图的刻苦钻研，自强不息的精神。康熙年间来华的法国传教士杜德美，曾向中国介绍过当时西方新的数学成就求圆周率的三个公式，但对其原理却丝毫没有提及。明安图经三十多年钻研，不但解决了传教士未说明的东西，而且推导出六个新公式。时人称为“割圆九术”。其专著《割圆密率捷法》在明安图去世前未能完稿，其子和弟子遵遗命续作，最后成书。关于此书的价值，可按教材的叙述掌握。明安图的研究不但揭示了传教士原有三法的“立法之原”，而且提出一系列新公式，显示了中国人的聪明才智。　　四、“古典科技巨著的涌现”一目，应

7、讲明四点。　　1.李时珍的《本草纲目》。此内容初中已学过，教师可围绕教材的内容引导学生回忆，强调其总结性及其在世界上的影响。该书不仅对16世纪以前我国的药物学进行了全面总结，是古代医药学的集大成之作，而且是一部生物分类学的经典之作。它所采用的药物分类法是当时世界上最先进的药物分类法。《本草纲目》于16世纪末刻版印刷后，很快流传到日本、朝鲜，先后被译成多种外国文字。　　2.徐光启的《农政全书》。这部书是农学著作的集大成者。因初中已学过，教师可引导学生回忆其主要内容及成就，并紧扣教材