三语下册第四单元检测

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1、三语下册第四单元检测班级姓名分数一读句子，在拼音下写出合适的词语，或在词语上写出相应的音节。（23分）dùguòshŭjià1根据调查，现在的中小学生都期望（）一个民主的（）。ānwèishíhuàqīpiàn2为了（）生病的奶奶，妈妈没有对她说（），（）她dúzì说“这只是普通的感冒，很快就会好的。”可是妈妈却在一旁（）落泪。jiǎruòsàipǎojiāngláishòuyiwúqióng3（）你敢和时间（），（）你一定会（）。rénshānrénhǎiduìwŭ4每逢节日，超市里（），付款

2、处排着长长的（），chixùtóuténgxiànmù会（）很长时间,令人（）,这时，真（）已经出去的人。jiǎnyuèyāquèwúshēng5一棵棵青松像正待（）的士兵，（）。chéngrènchéngxinchéngyì6自己做错了事情，就应该主动（），而且要（）地请（）求对方原谅。二、形近字组词：（6分）赛（）忧（）梭（）暑（）博（）慕（）塞（）优（）俊（）薯（）搏（）暮（）三、请仿照例子组字、组词，认真思考哦！（6分）例如：迷(谜)(谜语)普（）（）采（）（）何（）（）皮（）（）至（）

3、（）相（）（）四、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！（9分）洪亮的（）欢乐的（）光彩夺目的（）高兴地（）偷偷地（）弯弯曲曲地（）跑得（）时间过得（）冻得（）五、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧，我多能干！（7分）（）持不()()尽全（）废寝()（）()而不（）（）不自()()（）群书孜孜不（）学而不（）六、给句子中带点的字选择正确的解释。（8分）直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿的。④爽快，坦率。1、我直起腰，擦了擦头上的汗。（）2、这条公路笔直地伸向远方。（）3、只听“

4、嘣”的一声响，那只大雁直往上飞。（）4、马大婶心直口快，助人为乐，在这一带非常有名。（）“挨”的意思：①遭受②困难地度过③靠近④次序5、我们家的楼房挨着学校的校园。（）6、值日生天天挨个检查同学们的个人卫生情况。（）7、铃声响了，安利柯终于挨到了放学。（）8、今天的考试我又粗心了，这样的成绩回家一定会挨打。（）七、根据你对课文的理解，给下面的句子选择合理的解释。（8分）1、老师的神情变得严肃了。（）①老师责怪那些笑话我的同学。②老师觉得我画得很准确，可其他同学觉得好笑，这引起了老师的深思。2、和

5、克莱蒂争吵后，“我”心里想去向克莱蒂认错，却“怎么也说不出来”。这是因为：（）①“我”很爱面子，怕丢人。②“我”不敢当面对他说。3、当“我”听见克莱蒂从后面跟上来时，“我手里拿着戒尺站住等他。“我”的用意是（）①克莱蒂把“我”的本子弄脏了，“我”要教训他。②要是克莱蒂对“我”动手，“我”可以用戒尺进行防御。③克莱蒂想教训我，我不能示弱，要坚决还击。4、“我”对克莱蒂举起尺子，克莱蒂却拨开戒尺，温和地说：“让我们像从前那样做好朋友吧！”说明：（）①克莱蒂是个胆小的孩子。②克莱蒂是个宽容、友善的孩子

6、。八、按课文内容填空。（6分）1、《争吵》一课告诉我们，朋友之间。2、学习了《和时间赛跑》一课，我懂得了我们应该。3、如果将来我有什么要教给我的孩子，我会说：九、课内阅读。（一）阅读《和时间赛跑》片段，回答下面的问题。（11分）时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，

7、有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。1、“狂”字用部首查字法应查（   ）部，再查（    ）画；用音序查字法应查。2、作者面对时间过得飞快，感到、。（2分）3、“以后我常做这样的游戏”文中指哪些游戏，请用“~~~~”划出来。（3分）4、文中最后一句写出了作者跑赢时间的心情，所以朗读此句时应读出     的语气。（1分）                                             

8、    5、请写两句珍惜时间的格言。（2分）（二）（4分）回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”说着从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。 1用文中带点的词写一句话。既然……就……2在文中找出下列词语的反义词。卑鄙——（）难过——（）3父亲把戒尺折断是想让“我”明白（）a戒尺是用来进攻的，“我”不知道打克莱谛一顿，真是太傻了。b一个人犯了错误，要能认识自己的错误，而且要敢于承