遗传非选择题集训

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1、29．（16分）日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请回答：（1）明蟹的青色壳是由对基因控制的。青色壳明蟹的基因型有种，分别是。（2）两只青色壳明蟹交配，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1：6。亲本基因型组合为或。（

2、3）基因型为AaBb的两只明蟹杂交，后代的成体表现为，其比例为。（4）从上述实验可以看出，基因通过控制来控制代射过程，进而控制生物体的性状。29.(1)2;4;AABb、AABB、AaBB、AaBb(2)AaBb×AaBB或AaBB×AaBB(3)青色壳：花斑色壳：灰白色壳9:3:2(4)基因通过控制酶的合成32.（11分）果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛（刚毛变短，称“截毛”）为两对相对性状，分别受基因A、a和D、d控制。科研小组用一对表现型都是灰身刚毛的雌雄果蝇进行杂交试验，发现其结果与理论分析不

3、吻合，随后又用这对果蝇进行多次实验，结果都如上图所示。请据图回答：（1）若一只果蝇的性染色体组成是XYY，原因是亲代中果蝇减数第次分裂的后期发生异常所致。（2）运用统计学方法对上述遗传现象进行分析，体色和刚毛长短这两对性状中属于伴性遗传的是。（3）理论上子代中灰身刚毛雌果蝇的基因型有种，灰身刚毛雌果蝇与黑身刚毛雌果蝇的比例为。（4）该实验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为或的个体不能正常发育成活。31.（12分）(1)山羊胡子的出现由B（胡子）基因决定。该基因的等位基因形式B+（beardles

4、s）和Bb（bearded）分别对应于无胡子和有胡子，不过，Bb在雄性中为显性，在雌性中为隐性。有胡子与无胡子类型的一次杂交产生了F1后代，然后F1的2个个体再交配。F1雌雄的表现型分别是是，胡子基因遵循定律。（2）番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛，果实的黄色与绿色是一对相对性状。控制两对相对性状的基因独立遗传，育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如下的杂交实验。请回答：①F1代个体中有茸毛红果的基因型是，上述实验结果中F2代个体中基因型及比例与理论上有差异的原因可能是。②为了验证上述观点

5、的科学性，可将F2植株自交，单株收获F2中有茸毛红果植株所结种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有的株系F3的表现型及其数量比与题目F2代相同；其余（比例）的株系F3中有绒毛红果：无绒毛红果的的数量比为。31.（1）有胡子、无胡子孟德尔分离定律（2）①AaBbCc（其他合理答案也可）A纯合致死②4/91/92:131、（10分）野茉莉花瓣的颜色是红色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，用两个无法产生红色色素的纯种(突变品系1和突变品系

6、2)及其纯种野生型茉莉进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：研究表明，决定产生色素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制色素的产生。(1)根据以上信息，可判断上述杂交亲本中突变品系1的基因型为_________(2)为鉴别第Ⅱ组F2中无色素植株的基因型，取该植株自交，若后代全为无色素的植株，则其基因型为__________；(3)若从第I、II组的F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是。从第I、III组的F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相

7、同的概率是。(4)进一步研究得知，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为红色色素的。而基因B―b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达。请在方框内填上适当的文字解释上述遗传现象。31、（10分，每空2分）(1)　aabb　　(2)AABB（3）1/35/9(4)　全对给分32.（18分）【2012嘉兴一模改编】果蝇的染色体组如下图所示。如果Ⅳ号染色体多一条（这样的个体称为Ⅳ-三体）或少一条（Ⅳ-单体）均能正常生活，而且可以繁殖后代。三体在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条配

8、对并正常分离，另1条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。请分析回答下列问题：（1）从变异类型分析，单体果蝇的形成属于，要确定其染色体数目和形态特征的全貌，需对其进行分析。（2）Ⅳ-三体雄果蝇在减数分裂时可产生种精子，次级精母细胞中含Y染色体的数目是。（3）野生型果蝇（EE）经基因突变可形成无眼果蝇（ee），该等位基因位于Ⅳ号染色体，据此回答以下问题（注：实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常）①基因E和e的根本区别是②将无眼果蝇与野生型Ⅳ-单体果蝇杂交，子一代的表