管理研究方法论ppt培训课件

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1、管理学学科导论管理学科方法论管理学学科导论一、管理学与经济学的关系二、管理学学科学习方法三、管理学学科研究方法四、管理学发展的各种学科方法基础第二讲管理学科方法论一、管理学与经济学的关系经济学是一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学。(一)经济学经济源于希腊文“家计管理”经济活动生产、交换分配、消费一、管理学与经济学的关系管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。(二)管理学管理源于意大利语“训练马匹”“处理”一、管理学与经济学的关系“管理”的概念管理就是对工商企业、政府机关、人民团体、以及其他各种组织的一切活动的

2、指导管理，就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。管理就是决策、决策贯穿于管理的全部过程(二)管理学H.孔茨H.西蒙世界大百科全书一、管理学与经济学的关系1.行为主体基本倾向的区别（1）经济学的人性假设经济学以节约成本、扩大产出、优化资源配置为目标考虑规则的合理性，只能从大多数的一般行为出发进行分析，所以假定人是经济人（EconomicMan）、理性人（RationalMan），或者是具有机会主义（Opportunism）倾向的人。(三)管理学与经济学的区别一、管理学与经济学的关系经济学中的理性人假设一、管理学与经济学的关系1.行为主体基本倾向的区别

3、（2）管理学的人性假设管理学以激励人的积极性、提高组织效率为目标，必须兼顾多数人的一般行为和少数人的特殊行为，因为少数的特殊行为以对提高组织效率非常重要。泰罗的“经济人”假设梅奥的“社会人”假设(三)管理学与经济学的区别一、管理学与经济学的关系1.行为主体基本倾向的区别（2）人性假设的区别及其对经济学和管理学的影响经济人假设简单明了、便了分析，经济学以此为核心形成了公理体系和系统的方法、原理和定律。社会人、管理人等假设内涵丰富、复杂，难以形成公理体系。管理学在此基础上结合丰富的实践，形成了艺术性和技巧性很强的许多方法原理和定理。(三)管理学与经济学

4、的区别一、管理学与经济学的关系2.行为主体关系的区别（1）经济学中行为主体的关系经济学研究的核心是资源配置，分工与交易是资源配置的主要途径。通过市场进行交易能把行为主体的自利性动机转化为共利的结果。(三)管理学与经济学的区别主观为自己客观为社会一、管理学与经济学的关系2.行为主体关系的区别（1）管理学中行为主体的关系管理学以激励人的积极性，提高组织效率为目标，从根本上说更加尊重人、重视人的作用。当然管理学中的个体（即行为主体，为避免与管理主体混淆暂用个体一词）在人格上也是平等的。(三)管理学与经济学的区别术业有专攻能力有高低地位有区别一、管理学与经

5、济学的关系合作一、管理学与经济学的关系(三)管理学与经济学的区别经济学注重设计合理的游戏规则，开发制度资源，因而经济学假定人是具有机会主义倾向的经济人，他们的相互关系是等同的。因为经济学对人的假设简化而一致，所以经济学理论的系统性、科学性、统一性较强；点评一、管理学与经济学的关系(三)管理学与经济学的区别管理学注重调动人的积极性，开发人力资源，因而管理学假定人是具有多种需要的复杂人，他们之间的关系是复杂的差序关系。因为管理学对人的假设丰富且分歧较大，所以管理学的概权变性、艺术性、多样性较强。点评（二）管理学的学习方法无论是理论学习，还是实践提高；无

6、论是案例教学，还是模拟教学；都要牢记一句话：反对因循守旧的经验主义！！！反对因循守旧的经验主义二、管理学学科学习方法即从系统的观点出发，在系统与要素、要素与要素、系统与其外部环境的相互关系中揭示对象的系统性质和运动规律，从而达到最佳地处理问题的一种方法。(一)系统分析法二、管理学学科学习方法事业部制组织结构系统分析：部门？关系（纵向、横向）？职能？二、管理学学科学习方法即把有关的基本概念、线索或问题等，按其内外部的相应关系和联系，将之概括转换为相应的图表，使之能直观化、形象化和系列化。(二)图表列示法二、管理学学科学习方法(二)福特汽车公司采购付款

7、流程改革前后对比（图示法）改革后采购员供应商采购员财会部改革前采购员供应商验收员电脑数据库二、管理学学科学习方法企业系统运行过程（图）输入转换（生产服务过程）输入信息反馈外部环境有形资源无形资源产品、服务等用户二、管理学学科学习方法菲德勒模型（“表”示法）上下级关系好差任务结构明确不明确明确不明确职位权力强弱强弱强弱强弱情景类型12345678领导所处的情景有利中间态度不利有效的领导方式任务导向关系导向任务导向二、管理学学科学习方法对所学的内容进行比较，探索它们之间的“同中之异”或“异中之同”，以加深对事物本质的认识。(三)比较法类型横比纵比横纵交

8、比同比异比同异交比理解区别二、管理学学科学习方法关键词法抓住内容或概念中最关键的词句而达到对之进行整体理解和掌握的方法。（