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时间：2018-05-23
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1、年级05级专业物流管理课程经济数学基础任课教师王东芳课题第三章 导数与微分时间06年9月24日教学目标（了解，掌握，运用）了解： 1、导数的定义与几何意义。掌握： 1、熟悉基本导数与微分公式。2、熟练掌握复合函数、隐函数的求导运算。运用： 1主要内容是掌握导数与微分及其有关内容的计算，必须把教学重点放在基本计算能力的训练上，不仅要有量的保证，更要有质的保证。第3章导数与微分一、导数的概念切线问题：割线的极限位置——切线位置播放切线问题：割线的极限位置——切线位置切线问题：割线的极限位置——切线位置切线问题：割线的极限位置——切线位置切线问题：割线的极限位置—
2、—切线位置切线问题：割线的极限位置——切线位置切线问题：割线的极限位置——切线位置切线问题：割线的极限位置——切线位置切线问题：割线的极限位置——切线位置切线问题：割线的极限位置——切线位置切线问题：割线的极限位置——切线位置如果割线MN绕点M旋转而趋向极限位置MT,直线MT就称为曲线C在点M处的切线.极限位置即例1例2解:注意:利用导数的定义求导数解：解：更一般地例6.求导数解0例8设（三）可导与连续的关系可导必然连续；连续不一定可导。0练习题：1、基本求导公式二、导数的计算例1、求下列导数2、导数的四则运算法则例2、求下列导数
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