8-轻化工程(卓越计划)培养方案

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1、浙江理工大学“卓越工程师教育培养计划”2012版轻化工程专业培养方案一、专业名称：轻化工程专业代码：081402二、培养目标面向现代纺织染整产业，培养德、智、体全面发展的，掌握染整工程、纺织化学品及纺织贸易与检测的基本原理、工程技术和应用能力，获得工程师良好训练，基础理论扎实，专业知识宽厚，具有国际视野、创新性和系统性思维、很强的工程实践能力、一定的领导意识和组织管理能力，有理想、有抱负、有社会责任感和团队协作精神的高级应用型人才。能胜任纺织染整、纺织化学品及纺织贸易领域各企事业单位的科学研究、工艺

2、设计、产品开发、技术管理、质量检测与控制和产品贸易等工作。三、培养规格及基本要求本专业学生主要学习染整工程、纺织化学品、纺织品检测以及贸易的基础知识，并通过各种实际工程训练培养学生开发研究新材料、新工艺以及新技术的能力。在素质、能力与知识上的具体要求如下：1．知识结构要求本专业所需的数学、物理、化学等自然科学基础理论知识，有良好的英语应用能力和计算机应用技能，有人文社科及管理方面的基本知识；化学化工方面的基本原理、基本实验技能和工程技术知识；本专业工程技术经济分析、企业经营管理、行业环境保护等方面的

3、基本知识；本专业所需的的专业技术知识：①掌握各种纺织纤维、染化料助剂的基本知识，并具有染料、助剂性能分析和染整产品质量检验的基本技能；②掌握纺织品染整加工的基本原理，具有染整工艺和染整生产过程的设计能力；③具有纺织品染整加工设备及其自动化控制的基础知识；④具有染整化学品开发的基本技术及基本技能；⑤具有纺织贸易与纺织品检测的基本技能；⑥了解纺织品染整相关学科交叉、学术前沿和行业发展动态。2．能力结构要求获取知识能力：具有良好的自学能力、良好的计算机应用能力、语言表达能力和自我展示能力、团队协作能力等。

4、具备应用知识能力：具备良好的英语应用能力、计算机应用能力、实验设计能力、工程实践能力、工程综合能力等。122具备良好的创造性思维能力、创新实践能力、科学研究能力和理论联系实际的能力。独立从事本专业新工艺、新技术、新产品研究开发的初步能力。3．素质结构要求①具备高尚的思想道德素质：主要指政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、社会责任意识等。②具备综合的工程文化素质：主要指价值观、全球观、企业文化、人文环境、非织造工程对社会的影响、社会对工程的规范、对未来发展的理解。③具备严谨的科学素质：主要指科学思

5、维方法、科学研究方法、创造性思维、求实创新意识等。④具备健康的身心素质：主要指身体素质、心理素质。四、主干学科：轻工技术与工程、化学工程与技术五、核心课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语、高等数学、有机化学、物理化学、化工原理、纤维化学及物理、染整工艺原理（Ⅰ）、染整工艺原理（Ⅱ）、染整工艺原理（Ⅲ）、染料化学。六、特色课程国际化课程：纺织生物材料、纤维改性与功能化、新型染整技术原理4A网络课程：纤维化学及物理、新型纤维及其染整性能创新课程：学科前沿讲座（1-3）、染整工程实践七、学习

6、年限：3-6年最低毕业学分：176.5学分授予学位：工学学士课内总学时：2131独立实践教学：40周+240学时八、培养方案的学分分配类别必修学分选修学分合计比例通识课程60+61070+643.1%学科基础课程30+31444+326.6%专业课程8+28.51422+28.528.6%第二课堂/331.7%合计98+37.541176.5100%比例76.8%23.2%实践教学902学时比例30.6%九、说明1、通识选修课程说明通识选修课至少完成10学分，其中经济管理类2学分、人文艺术2学分、综

7、合类2学分，剩余学分在工程技术、计算机信息类、语言类、体育与健康门类中选择，每个门类至多2学分。2、学科基础及专业方向课程选修说明122学科基础选修课各模块（染整工艺与设计、生态纺织化学品和纺织贸易与检测）至少完成14学分，每位同学必须选择一个模块，#标记为3个模块各自的优选课程，分别为7学分、9学分和7学分，此外可在模块内或本专业所有学科基础选修课中选修剩余学分。专业选修课各模块（染整工艺与设计、生态纺织化学品和纺织贸易与检测）至少完成14学分，其中#标记为各模块优选课程，分别为6学分、6学分和7

8、学分，此外可在模块内或本专业所有专业选修课中选修剩余学分。3、专业特色说明及能力培养的具体措施专业特色轻化工程（染整）在国内及浙江省内产业背景强大，专业设置面向现代纺织染整产业，按“染整工艺与设计、生态纺织化学品和纺织贸易与检测”三大方向进行培养，提倡开拓学生的国际化视野、强化学生的动手能力和社会适应能力，增强自主创新能力，尊重学生的个性，发挥学生特长，贯彻“教学与科研相结合、理论与生产实际相结合”的专业特色，培养染整工程高级技术人才。培养措施（1）加强基础教学，使学