2018国考逻辑判断形式论证技巧

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1、2018国考逻辑判断形式论证技巧2018省考的备考战役冲锋的号角已经吹响了，整个备考一般分为三个阶段进行，最重要的是第一阶段进行技巧的广泛学习，学习做题的诀窍，提高做题的准确率；在第二阶段辅以大量题目的练习，提高做题的速度；第三阶段进行套题的练习，把控整套题目的答题时间，此外也可以查漏补缺。一、什么是形式论证论证指的是论据推理证明得到论点的过程，使得论点成立的可能性增加叫做加强，说白了就是顺着题干论点说，就像捧哏一样；使得论点成立的可能性降低叫做削弱，削弱类就是“损”论点，和题干中论点唱反调。论证类题目就分为加强论证和削弱论证。加强类论证提问方式一般为“以下哪项最能加强/支持上述结论”，削弱类

2、论证提问方式一般为“以下哪项最能削弱/反驳/质疑上述观点”。论证包括五大要素：（1）论题：类似于辩论赛中的话题。（2）论点：又叫论断，是所持的观点，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。它是一个意思明确的表判断的陈述句。（3）论据：用来确定论题真实性的判断，它是使论点成立并使人信服的理由或根据，它所回答的是“用什么来论证”的问题。在一个论证中，只能有一个论点，论据一般有多个。（4）论证方法：是指论据和论题之间的联系方式，即论证过程中所采用的推理形

3、式，它所回答的是“怎样用论据论证论题”的问题。一个论证过程可以只包含一个推理，也可以包含一系列推理。（5）前提：论点成立的必要条件/基础，论证成立都有隐含前提，这是整个论证成立的基础，如果前提都不成立的话，整个论证都不会成立。此外，对于论证来说还要注意三个原则：（1）话题保持一致，即论证过程中论点论据描述应是相吻合的一个话题，不可偏离；（2）论据真实有效，不能使用不真实的论据证明论点，例如我要去内蒙看大海；（3）未来论据不能支持现有论点，因为未来的论据本身就是不确定的，而且随着时间演化，可能会出现变化，所以未来的论据不能证明现有的结论。二、解题思路1.判题型从提问方式入手识别到底是加强论证还是

4、削弱论证。2.找论点（1）结合论题，关注提问方式：判定题型读题干时注意是否出现“专家/学者/机构”等对象，若出现，注意题干中这类人的观点。（2）看引导词：题干中出现“认为”、“因此”、“表明”、“建议”等等引导词语后面往往跟着论点。（3）首尾句原则：出题形式往往题干只有一大段文字，论证题目属于议论文，从议论文的行文脉络入手，往往首尾句容易出现总结性的语言，也就是论点。所以找论点也可以关注首尾句。3.做分类结合论点本身做分类，从论点的特征出发分为因果类论点和非因果类论点。非因果类论点：描述客观事实，说的是一件事，用的是陈述句。诸如：①激光技术或许将成为医学领域的一种变革工具。②未来楼价调控压力还

5、是很大的。因果类论点：说的是两件事，这两件事之间有因果关系。诸如：①戒烟会导致吸烟者的体重增加。②试管婴儿技术导致试管婴儿比自然受孕婴儿出生缺陷率高。二、论证技巧有哪些1.加强论证（1）非因果类：由于篇幅有限，今天着重详讲非因果类加强。加强方式（可结合论证五要素帮助理解）：①增强论点（通过解释、重申论点进行加强）②增强论据：分为两种，一种是补充一个正面论据，另一种是解释原有的论据，二者均可起到加强作用③从论证方式入手：搭桥（将论点与论据联系起来，往往既包含论据的关键词又包含论点的关键词。）和补充前提（这是论点得以成立的必要条件/基础，可以用否定代入法进行验证）。（2）因果类：①排除他因—排除其

6、他导致结果出现的原因；②对比实验—有A有B，没A没B。考试过程中，当出现多个加强选项时，注意加强强度的比较：加强论证方式（搭桥）>加强论据>加强论点。而对于选择前提的题目来说，直接就题目设问方式选择前提。典例分析例1.【2014.江苏】六朝时期的清代名家刘惔话很多，但他也欣赏不说话的人。他见江权不常开口，非常欢喜，说：“江权不会说话，而能够不说，真叫人佩服。”江权知道自己不善言谈，但他懂得藏拙。不是每个人都知道自己的缺点在什么地方，好为人师夸夸其谈者不计其数。能说话而爱说，情有可原；很多人明明不大会说话，偏偏说个不停，自暴其短，往往令人生厌。因此可以说，江权这样做，其实是一种极难得的聪明。以下

7、哪项如果为真，最能支持上述结论（） A.能言而能不言是一种极难得的聪明 B.不能言而能不言是一种自知的聪明 C.不能言而言其实是一种浮夸之举 D.不能言而不言其实是一种无奈之举【答案】B【解析】首先读设问，判定本题考查加强论证类，其次读题干找论点，段尾出现了关键词“因此可以说”，论点中有指代词，将论点补充完整为：江权不会说话而能不说是一种难得的聪明，论点不存在因果关系。A选项中“能言”即“能说”与