电工实验指导书:rc一阶电路的响应测试

电工实验指导书:rc一阶电路的响应测试

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时间:2019-02-27

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1、RC一阶电路的响应测试一、实验目的1.测定RC一阶电路的零输入响应、零状态响应及完全响应。2.学习电路时间常数的测量方法。3.掌握有关微分电路和积分电路的概念。4.进一步学会用示波器观测波形。二、原理说明  1.动态网络的过渡过程是十分短暂的单次变化过程。要用普通示波器观察过渡过程和测量有关的参数,就必须使这种单次变化的过程重复出现。为此,我们利用信号发生器输出的方波来模拟阶跃激励信号,即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号;利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号。只要选择方波的重复周期远大于电路的时间常数τ,那么电路在这样的方波序列脉冲信号的激励下,它的响

2、应就和直流电接通与断开的过渡过程是基本相同的。  2.图12-1(b)所示的RC一阶电路的零输入响应和零状态响应分别按指数规律衰减和增长,其变化的快慢决定于电路的时间常数τ。  3.时间常数τ的测定方法:用示波器测量零输入响应的波形如图12-1(a)所示。根据一阶微分方程的求解得知uc=Ume-t/RC=Ume-t/τ。当t=τ时,Uc(τ)=0.368Um。此时所对应的时间就等于τ。亦可用零状态响应波形增加到0.632Um所对应的时间测得,如图12-1(c)所示。ττ(a)零输入响应(b)RC一阶电路(c)零状态响应图12-14.微分电路和积分电路是RC一阶电路中较典型的电路,

3、它对电路元件参数和输入信号的周期有着特定的要求。一个简单的RC串联电路,在方波序列脉冲的重复激励下,当满足τ=RC<<时(T为方波脉冲的重复周期),且由R两端的电压作为响应输出,则该电路就是一个微分电路。因为此时电路的输出信号电压与输入信号电压的微分成正比。如图12-2(a)所示。利用微分电路可以将方波转变成尖脉冲。(a)微分电路(b)积分电路图12-2若将图12-2(a)中的R与C位置调换一下,如图12-2(b)所示,由C两端的电压作为响应输出,且当电路的参数满足τ=RC>>,则该RC电路称为积分电路。因为此时电路的输出信号电压与输入信号电压的积分成正比。利用积分电路可以将方波

4、转变成三角波。从输入输出波形来看,上述两个电路均起着波形变换的作用,请在实验过程仔细观察与记录。三、实验设备序号名称型号与规格数量备注1函数信号发生器12双踪示波器1自备3动态电路实验板1DGJ-03四、实验内容实验线路板的器件组件,如图12-3所示,请认清R、C元件的布局及其标称值,各开关的通断位置等。1.从电路板上选R=10KΩ,C=6800pF组成如图12-1(b)所示的RC充放电电路。ui为信号发生器输出的UP-P=3V、f=1KHz的方波电压信号,并通过两根同轴电缆线,将激励源ui和响应uC的信号分别连至示波器的两个输入口YA和YB。这时可在示波器的屏幕上观察到激励与响

5、应的变化规律,请测算出时间常数τ,并用方格纸按1:1的比例描绘波形。  少量地改变电容值或电阻值,定性地观察对响应的影响,记录观察到的现象。  2.令R=10KΩ,C=0.1μF,观察并描绘响应的波形,继续增大C之值,定性地观察对响应的影响。3.令C=0.01μF,R=100Ω,组成如图12-2(a)所示的微分电路。在同样的方波激励信号(UP-P=3V,f=1KHz)作用下,观测并描绘激励与响应的波形。增减R之值,定性地观察对响应的影响,并作记录。当R增至1MΩ时,输入输出波形有何本质上的区别?五、实验注意事项1.调节电子仪器各旋钮时,动作不要过快、过猛。实验前,需熟读双踪示波器

6、的使用说明书。观察双踪时,要特别注意相应开关、旋钮图12-3动态电路、选频电路实验板的操作与调节。2.信号源的接地端与示波器的接地端要连在一起(称共地),以防外界干扰而影响测量的准确性。3.示波器的辉度不应过亮,尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时,应将辉度调暗,以延长示波管的使用寿命。六、预习思考题  1.什么样的电信号可作为RC一阶电路零输入响应、零状态响应和完全响应的激励源?2.已知RC一阶电路R=10KΩ,C=0.1μF,试计算时间常数τ,并根据τ值的物理意义,拟定测量τ的方案。  3.何谓积分电路和微分电路,它们必须具备什么条件?它们在方波序列脉冲的激励下,其输出信号波形

7、的变化规律如何?这两种电路有何功用?  4.预习要求:熟读仪器使用说明,回答上述问题,准备方格纸。七、实验报告  1.根据实验观测结果,在方格纸上绘出RC一阶电路充放电时uC的变化曲线,由曲线测得τ值,并与参数值的计算结果作比较,分析误差原因。2.根据实验观测结果,归纳、总结积分电路和微分电路的形成条件,阐明波形变换的特征。3.心得体会及其它。

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