刍议项目化教学法在本科动漫实训课程中的探索与应用精选

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1、刍议项目化教学法在本科动漫实训课程中的探索与应用  摘要:文章结合3年项目化在本科动画专业的教学经验,以《材料动画》课程来探讨项目化教学法在本科动漫实训课程中的应用,提出打造升级版的项目化教学模式,引进动漫企业师资、管理模式、实训项目等业界资源,同时注重剧本创意、采风调研、与艺术家合作、邀专业音乐人士参与,培养既适应动漫企业需求,又兼具较高艺术涵养及原创能力的高素质动漫人才。经过3年实践,教学效果良好,可为本科动漫实训课程教学体系建设提供些许参考。  关键词:项目化教学;材料动画;创作能力  检索:www.artdesign.org.cn  中图分类

2、号:G642.0;J9文献标志码:A文章编号:1008-2832(2016)10-0147-03  HumbleOpinionsontheExplorationandApplicationofProjectMethodologyinUndergraduateAnimationPracticeTrainingCourse,TakeMaterialAnimationasExample  WUJun(AnhuiNormalUniversitySchoolofJournalism&Communication,Wuhu241002,China)  Abstra

3、ct:Combinedwith3yearsprojectexperienceintheteachingofundergraduatecourse,basedontheMaterialAnimation11courseasanexample,studiestheapplicationofprojectteachingmethodintheanimationtrainingcoursesin,putforwardbuildingupgradeversionoftheprojectteachingmode,teachersintroduceanimatio

4、nenterpriseintheindustry,managementmode,trainingprograms,atthesametimepayattentiontothescriptcreation,theartistresearch,incollaborationwithartists,musicprofessionalsinvitedparticipation,educationistomeettheneedsofanimationcompany,andtheabilityofbothhighartself-restraintandorigi

5、nalanimationtalent,afterthreeyearspractice,theteachingeffectisgood,forundergraduateanimepracticalteachingsystemconstructiontoprovidesomereference.  Keywords:projectteaching;materialanimation;creativeability  Internet:www.artdesign.org.cn  一、研究背景  (一)项目化教学研究现状11  随着动漫产业的迅猛发展,动漫人

6、才稀缺,各类影视动画公司、广告公司每年都抱怨招不到合适的人才,而教育部近年公布的十个最难就业专业中,动画专业连续4年都位列其内,动画企业的用工荒与动画毕业生的就业难构成了戏剧性冲突,究其原因,政策平台、产业模式、受众生态等多方因素所致,但不容忽视的是优秀动画人才紧缺是核心问题之一,高校动画人才培养能力不足问题凸显。如何尽快提升大学本科动画专业人才培养质量,高校动画教学与社会需要有效对接显得尤为重要,在实训课程中应用项目化教学体系不失为有效路径。  国外针对实训类教育有诸多先进理念可供借鉴,如德国“双元制”、澳大利亚“证书制”、荷兰的项目化教学、英国的

7、模块教学、国际CDIO教学理念等。德国“双元制”是较为成熟的培养机制,双元即学生身份(学生、学徒)、学习场所(学校、企业)、教师(学校理论教师、企业实训教师)、教学大纲(理论大纲、技能大纲)、考试(技能考试、资格考试)五重双元,1978年,我国开始借鉴学习德国“双元制”教育模式。澳大利亚自1995年1月开始实行“证书制”,即在政府统一的职业资格认证框架AQF(AustraliaQualificationFramework)中提供8个等级的职业资格证书,此证书与就业岗位及待遇息息相关。荷兰项目化课程体系遵循能力本位教育的原则,基本路径为:企业(行业)调

8、研――确定核心能力――给出(或设计)项目――设计课程,让企业在实施环节中充分有效参与。几种模式皆把实体项目实

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