湖北省黄冈市2017-2018学年高二上学期期末试卷生物---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com湖北黄冈2017--2018年度高二上学期期末试卷生物试题—、选择题1.下列各组物质中，均属于内环境成分的一组是A.血红蛋白、载体蛋白、神经递质B.唾液淀粉酶、呼吸氧化酶、抗利尿激素C.CO2、DNA聚合酶、Cl-、尿素D.Mg2+、血浆蛋白、淋巴因子【答案】D【解析】血红蛋白存在于红细胞内，A错误；呼吸氧化酶存在于细胞内，B错误；DNA聚合酶存在于细胞内，C错误；Mg2+、血浆蛋白、淋巴因子均在内环境中存在，D正确，所以选D。2.下列有关内环境稳态的叙述错误的是A.内环境中发生的葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程

2、可给细胞的生命活动提供能量B.维持内环境中、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性C.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行D.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境变化【答案】A...........................【点睛】对于内环境的组成、内环境稳态的意义的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。3.下图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时，细胞膜上Na+通道打开，膜外Na+顺浓度梯度大量流人膜内，此后Na+通道很快就进入失活状态，同时K+通道开放，膜内K+在浓度差和电位差的推

3、动下向膜外扩散。下列相关叙述正确的是A.神经纤维在静息状态下，电表不能测出电位差B.受刺激后膜外Na+大量流人膜内，兴奋部位膜两侧的电位是外正内负C.神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D.从神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位【答案】D【解析】试题分析：右图中起点和终点的电位都是负电位，说明测定的是细胞膜内的电位。神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为90毫伏；左图装置测定的应为静息电位，相当于右图中的A或D点电位；兴奋在神经纤维上的传导是双向的。神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相反。

4、考点：本题考查兴奋在神经纤维是的传导，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。4.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为A.用一相似的幼年家兔作相同处理，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察B.用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理，在相同的环境中观察C.用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理，在相同的环境中观察D.用一成年健康的家兔作相同的处理，在相同的环境中观察【答案】A【解析】用一相似的幼年家兔作相同处

5、理，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察，作为对照组，符合单一变量原则，A正确；用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理，没有补充甲状腺激素，而且多了无下丘脑这一变量，B错误；用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理，没有补充甲状腺激素，而且多了无垂体这一变量，C错误；用一成年健康的家兔作相同的处理，实验对象不同，没有补充甲状腺激素，D错误，所以选A。5.下列关于人体激素调节的叙述，错误的是A.激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞B.食物中缺碘，会导致人体内促甲状腺激素的含量升高C.lmg甲状

6、腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节的微量、高效D.—些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要在饭前口服少量胰岛素【答案】D【解析】激素分子虽然弥散在全身的体液中，但不同的细胞表面糖蛋白不同，所以绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞，A正确；食物中缺碘，人体内甲状腺激素的合成会减少，反作用于下丘脑和垂体，使促甲状腺激素的含量升高，B正确；激素具有调节作用，在生物体内含量少，作用大，所以1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节的微量、高效的特点，C正确；胰岛素属于蛋白质，是大分子物质，如果口服，会

7、被消化而失去功效，所以一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要注射少量胰岛素，D错误，所以选D。6.下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是A.图甲①〜⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦B.淋巴细胞源于造血干细胞，①②③细胞核中遗传物质由于分化产生了差异C.图乙中bc段产生抗体的速度大于de段产生抗体的速度D.图乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞【答案】A【解析】图甲①〜⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③，而④⑤⑥⑦都需要抗原的刺激才能

8、产生，A正确；淋巴细胞都起源于造血干细胞，细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此①②③的细胞核中的遗传物质并没有因为分化而产生差异，B错误；图乙中de段斜率大于bc段，故bc段产生抗体的速度小于de段产生抗体的速度，C错误；图乙中m＞