浅谈工程力学教学中实践与创新能力的培养-上海理工大学学报社科版

浅谈工程力学教学中实践与创新能力的培养-上海理工大学学报社科版

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1、第!"卷#第$期上海理工大学学报!社会科学版"6"'7!"#8"7$$%&!年'月!"#$%&'"()%*+,$-*./"(01&%21&*("$03*,%3,&%45,31%"'"2/!#%7$%&!浅谈工程力学教学中实践与创新能力的培养刘#静##周晓玲##汪中厚!上海理工大学机械工程学院#上海$%%%*!"摘要!在分析工程力学教学特点的基础上#提出针对实践与创新能力培养的工程力学教学方法$通过在课堂理论教学中渗透工程实践#设置综合性课程实验#开展基于课题的综合课程设计%进行启发式教学#研讨课教学和研

2、究型教学#培养学生的实践与创新能力#从而在提高教学效果的同时#实现工程应用与创新人才培养的目标$关键词!工程力学%教学%实践%创新中图分类号!T')$7!###文献标志码!?###文章编号!&%%*(+*"@!$%&!"%$(%&--(%)7-'#/"/0J'L0*43**0%#%#/G'L'J'.%I&'#/%EH("4/04"."#$V##%J"/0J'780.0/50#/G'-'"4G0#2%E+#20#''(0#2Y'4G"#04*:&(7&#$#6-.0(9&+0<&#$#6*+#$-.0#$

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6、"0,1)"*性分析和研究的能力$通过材料力学的教学#使学一%工程力学教学特点生掌握构件的强度%刚度及稳定性的计算方法#掌握材料力学的基本概念和理论#能够求解变形体在工程力学课程是工科众多专业的重要专业基础受力后的强度%刚度和稳定性问题$课#包括理论力学和材料力学$通过理论力学教学#工程力学课程涉及的专业面广#学生人数众多#使学生掌握质点%质点系和刚体机械运动!包括平为工科学生学习后续专业课程起承上启下的桥梁作衡"的基本规律和研究方法#能进行多物体运动机用#并且其理论在工程技术领域有着广泛的应用$构的分

7、析#求解多自由度系统的动力学问题#并具备它既具有广泛的通用性和较强的理论性#又具有鲜+&,从身边的力学问题中#建立初步的力学模型进行定明的实践性和工程性#同时又具有伴随科技和学#收稿日期!$%&$(%!(&"#基金项目!上海市重点课程建设资助项目(上海市第三期本科教育高地建设资助项目#作者简介!刘#静!&*--("#女#讲师$研究方向!J?9技术及应用$9:;&*'&'*#R*%2-'2,&'!73";#&-#+#####上海理工大学学报!社会科学版"$%&!年第!"卷#科发展的更新和创新性$这就要求工

8、程力学教学要量#来调动学生的课堂积极性#拓展学生视野#使其适应学科发展的需要#从理论教学%实验教学和课在加深教学内容理解的同时#了解基本理论在工程程设计三方面#思考和重视教学设计与规划#实现以实际中的应用#培养学生主动运用所学知识解释和知识为载体#以教学为平台#以科学的教学设计为手解决问题的习惯#锻炼他们的力学思维能力$段#达到学生既能扎实掌握工程力学的理论体系#又例如#在理论力学教学中#就具体的工程案能分析和解决工程实际问题#并主动运用创

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