美国体育管理硕士课程设置对我国体育硕士培养的启示

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1、第34卷成都体育学院学报Vo1．342008年第l2期JournalofChengduSportUniversiNo．12．2008美国体育管理硕士课程设置对我国体育硕士培养的启示许红，杜瑛，冯小明(1．四川1大学，四川成都610064；2．成都信息工程学院，四II成都610225)摘要：高等院校的课程设置是教学计划的核心，它集中反映了时代和社会对所培养的专业人才在知识结构和专业能力等方面的基本要求。美国历来很重视对课程设置的研究和改革，选取美国在体育管理专业具有代表性的6所大学为例，通过分析其课程设置，从中汲取有益经验，对我国体育硕士专

2、业学位培养提出了几点建议。关键词：美国；体育硕士专业学位；课程设置；启示中图分类号：G807文献标识码：A文章编号：1001--9154(2008)12—0o82—o4EnlightenmentofCurriculaforAmericanGraduatesofSportsManagementMajorontheCultivationofChineseGraduatesofPhysicalEducationMajorXuHongetal(SichuanUniversity，Chengdu610064)Abstract：Curriculaof

3、higher—learninginstitutionsareessentialtotheteachingplan，asitrepresentsthebasicre—quirementsoftheageandsocietytothecultivatedtalentsintherespectofknowledgestructureandadaptability．Americahaslongbeenattachinggreatimportancetotheresearchandreformofcurricula．Bytakingasanexam

4、plethecurriculaofsportsmanagementmajorsinsixAmericanrepresentativeuniversities，thisarticlegivesseveralsuggestionsdirecteda—gainstthestatusquoofourcultivationofgraduatesofphysicaleducationmajor．Keywords：America，degreeofsportsmanagementmajor，curriculum，enlightenmentCLCnumbe

5、r：c807Documentcode：AAnideID：1001—一9154(2008)12—oo82—04自1966年俄亥俄大学建立了美国第一个体育管1美国体育管理硕士课程设置特点理专业起到现在为止，经过几十年的发展，目前设置体育管理专业的大学数量已经达到193所，包括学士、硕1．1课程设置强调培养目标和特色士、博士学位⋯。随着体育管理硕士培养的日益成各大学在培养方案中都有明确的培养目标和鲜明熟，弗罗里达州立大学和俄亥俄大学还结合本校商业的课程设置特色(见表1)。管理的优势，和商学院共同举办MBA／MSA双学位，使1．2开设课程既重视专

6、业基础课程又强调应用性体育MBA成为发展趋势。笔者选取体育管理硕士培课程养比较成熟的阿肯色州立大学l2]、迈阿密大学J、美国全国师范教育认可委员会(NCATE)对体育专业硕士研究生培养所制定的指南中明确规定，学位西雅图大学J、弗罗里达州立大学J、印第安那大课程中体育专业基础知识占50％，研究方法占15％；学和俄亥俄大学6所大学为研究对象，分析其课专业研究方向的课程比例占总计划的25％。在专业程设置特点。研究方向中有50％为体育专业计划内的所修课程和虽然，美国没有全国统一的教学大纲和教学计划，应用性课程J。迈阿密大学的体育管理硕士课程体但有

7、高等教育鉴定制度，所有专业及课程设置要经过系包括必修课程、核心课程和选修课程三大部分，学生高等教育鉴定委员会的鉴定才能认可和立案，这就促必须修满3O学分，其中22学分为体育管理硕士专业使体育管理硕士专业的课程设置具有相对的一致性和必修和核心课程，包括体育设施财务管理、体育基金管类似的知识结构。第一作者简介：许红(1969一)，女，四川成都人，博士研究生，讲师，研究方向：高等教育管理。收稿日期：2oo8—O8—07·82·第l2期许红，等：美国体育管理硕士课程设置对我国体育硕士培养的启示2008年理、科学研究方法、社会体育学、体育财务学、体

8、育营销面。并且各大学还与社会体育产业共同开设联合培养学、体育运动管理与领导学等。学校举办各种讲座、要课程，比如和世界高尔夫冠军俱乐部、迈阿密体育委员求学生参加大量的研讨会、讨论会等各种学术活动