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时间:2019-02-27
《学习型组织行动方案学习型组织行动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习型组织研修中心(CKO)专题会员沙龙学习型组织行动方案学习型组织行动方案————整合应用:趋势、案例与经验分享整合应用:趋势、案例与经验分享2005.03.272005.03.27··北京北京提纲提纲••整合应用:深化学习型组织创建的解决方案整合应用:深化学习型组织创建的解决方案••忘记忘记““学习型组织学习型组织””走向整合应用走向整合应用••整合应用的推动框架整合应用的推动框架••整合应用的案例整合应用的案例••自由讨论自由讨论20042004··中国中国··学习型组织:学习型组织:行进在繁荣与泡沫的边缘行
2、进在繁荣与泡沫的边缘繁荣的有道理!繁荣的有道理!•知识经济的到来,使得知识成为最重要的战略资源•知识工作者的崛起,推动人性的回归人与知识的复兴2传统管理模式的碰壁1•摒弃机械还原论的管理范式,走向整体论•信息技术革命•摒弃简单线性思维,走学习型组织•全球化向系统思考•个性化•摒弃命令与控制式的层•竞合3级组织,走向网络组织无所不在的变化4新兴科学的发展•复杂性科学•系统动力学学习型组织:学习型组织:带有理想色彩的终极科学?带有理想色彩的终极科学?活出生命意义有效管理知识学习型组织LearningOrganizati
3、on适应环境变化强化核心能力““泛虚泛虚””酿酿““泡沫泡沫””!!理论、原理、理念泛化泛化虚化虚化研究研究范围不断扩大,范围不断扩大,浮躁、不踏实浮躁、不踏实内容日益庞杂内容日益庞杂实践实践挪用概念,乱贴挪用概念,乱贴形式化、表面化形式化、表面化标签标签““泛虚泛虚””是是““必然必然””!!•政府的推动极大地促进了学习型组织在中国的发展;•没有给予相应的关注;•政府的推动同时助长了形式主义;部•缺乏足够的研究力量,没有分地区或系统甚至出现了“放卫星”的形成体系和队伍;政府现象;•学术“浮躁”,缺乏深入;大学/企
4、业研究机构推动学习型组织在中国发展的力量•缺乏可用可行的指导;•部分单位/组织追求“速效”或“政绩”出版/传媒咨询/培训•缺乏有实力的咨询服务与研究机构;•缺乏了解,大量混乱的信息;•相关培训市场散乱,各自为战;•缺乏整合、系统策划、引导,•少量机构“见风使舵”,“唯利是图”,各自为战,低水平重复;试图“浑水摸鱼”;让学习型组织让学习型组织““落地落地””——两条腿走路!两条腿走路!理论、原理、理念工整具合、应方用法工具、方法:以五项修炼为核心工具、方法:以五项修炼为核心的演练、实际应用的演练、实际应用渴望与热忱深
5、度会谈理解复杂性-自我超越-心智模式-系统思考-共同愿景-团队学习整合应用:整合应用:深化学习型组织创建的行动框架深化学习型组织创建的行动框架理论、原理、理念质流知人企组量程识力业织理论整合管管管资文变及操作化理理理源化革︵︵︵管︵︵6-SigmaCPIKM理CICM︵︶︶︶︶HR工具、方法︶︶整合应用:于无声处见惊雷整合应用:于无声处见惊雷钾钠入水(化学反应)•学习型组织的本质在于促动组织变整合应用革、为员工、客户创造价值•理想的创建之路完全不需要标签知易行难•学习、掌握、运用工具方染料入水(物理反应)•法仍需要
6、结合实际加以应用工欲善其事,必先利其器;工具方法演练•工具方法是连接理论与实务的桥梁知易行难•很多企业进行了广泛而深入的理念培训,但仍然停留在理念认知层面,不知如何在实际工作中应用理念宣导摘低处的果子•很多企业将好干的事情都干了,深层次的变革更加难以发生巨石入水(波及效应)•很多企业仅仅因为导入了学习型组织理念,就发生了显著变化;但这远未发挥学习型组织的潜力忘记忘记““学习型组织学习型组织””走向走向““整合应用整合应用””何谓整合应用?何谓整合应用?••所谓整合应用,指的是将学习型组织基本所谓整合应用,指的是将学
7、习型组织基本理念、工具与方法应用于实践,与组织实理念、工具与方法应用于实践,与组织实际工作整合起来。际工作整合起来。••““整合应用整合应用””将是超越理念宣导、工具方法应将是超越理念宣导、工具方法应用之后的、深化学习型组织创建的第三用之后的、深化学习型组织创建的第三步。只有走到这一步,学习型组织的创建步。只有走到这一步,学习型组织的创建才能深入而持久,成效才能更大。才能深入而持久,成效才能更大。为什么要提整合应用?为什么要提整合应用?◎整合应用:创建学习型组织的核心思想与基本要求彼得·圣吉所倡导的“五项修炼”其基
8、本指导思想是“整体优先”、“系统思考”◎整合应用有助于学习型组织创建工作的深入:学习型组织不应该成为独立于日常工作之外的“另外一项工作”人们只有把“工作空间”变为“学习空间”,学习才会是一个“不错的主意”,也不会喧宾夺主。(实践篇,p.34)“知识管理”这个术语可能令人困惑,有些人会因为害怕别人试图控制自己的知识而感觉受到威胁,因此,你可以选择任何合适的术语
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