(新人教a)高三数学教案全集之直线和圆的方程小结与复习(一)

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1、课题:直线和圆的方程小结与复习(一)教学目的:1.理解直线斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握由一点和斜率导出直线方程的方法,掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式,并能根据条件熟练地求出直线的方程2.掌握两条直线平行与垂直的条件,掌握两条直线的夹角和点到直线的距离公式;能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系3.会用二元一次不等式表示平面区域4.了解简单的线性规划问题,了解线性规划的意义,并会简单的应用5.了解解析几何的基本思想,了解用坐标法研究几何问题6.掌握圆的标准方程和一般方程,了

2、解参数方程的概念.理解圆的参数方程7.结合教学内容进行对立统一观点的教育8.实习作业以线性规划为内容,培养解决实际问题的能力教学重点:汇总知识点教学难点:常规解题思路的形成授课类型:复习汇总知识点课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:1.直线方程的概念:以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点,反过来,这条直线上的点的坐标都是这个方程的解,这时,这个方程就叫做这条直线的方程,这条直线叫做这个方程的直线.2.直线的倾斜角与斜率:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,如果

3、把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为,那么就叫做直线的倾斜角.当直线和x轴平行或重合时,我们规定直线的倾斜角为0°.倾斜角的取值范围是0°≤<180°.倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率,常用k表示.倾斜角是90°的直线没有斜率.3.斜率公式:经过两点的直线的斜率公式:当(即直线和x轴垂直)时,直线的倾斜角=,没有斜率4.直线方程(1)点斜式方程--已知直线经过点,且斜率为,直线的方程:为直线方程的点斜式.直线的斜率时,直线方程为;当直线的斜率不存在时,不

4、能用点斜式求它的方程,这时的直线方程为.(2)斜截式方程-已知直线经过点P(0,b),并且它的斜率为k,直线的方程:为斜截式(3)两点式方程当,时,经过 B(的直线的两点式方程可以写成:倾斜角是或的直线不能用两点式公式表示.若要包含倾斜角为或的直线,两点式应变为的形式(4)截距式方程过A(a,0)B(0,b) (a,b均不为0)的直线方程叫做直线方程的截距式.截距式中,a,b表示截距,它们可以是正,也可以是负.当截距为零时,不能用截距式(5)一般式方程(其中A、B、C是常数,A、B不全为0)的形式,叫做直

5、线方程的一般式5.二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域.(虚线表示区域不包括边界直线)6.目标函数,线性目标函数线性规划问题,可行解,可行域,最优解7.用图解法解决简单的线性规划问题的基本步骤:(1)根据线性约束条件画出可行域(即不等式组所表示的公共区域);(2)设t=0,画出直线;(3)观察、分析,平移直线,从而找到最优解;(4)最后求得目标函数的最大值及最小值8.求曲线方程的一般步骤为:(1)建立适当的坐标系,用有序实数对表示曲线上任意

6、一点M的坐标;(2)写出适合条件P的点M的集合;(可以省略,直接列出曲线方程)(3)用坐标表示条件P(M),列出方程;(4)化方程为最简形式;(5)证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点(可以省略不写,如有特殊情况,可以适当予以说明)9.圆的定义:平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆10.圆的标准方程:圆心为,半径为,若圆心在坐标原点上,这时,则圆的方程就是11.圆的一般方程:只有当时,①表示的曲线才是圆,把形如①的方程称为圆的一般方程(1)当时,①表示以(-,-)为圆心,为半径的圆;(2)

7、当时,方程①只有实数解,,即只表示一个点(-,-);(3)当时,方程①没有实数解,因而它不表示任何图形二、讲解范例:例1已知两点的连线交另一已知直线于点P,不在直线上,求证:证明:设点P分线段,所成的比为,则点P的坐标为()又点P在直线,整理,得()+λ()=0∵点不在直线上∴≠0,∴例2用解析法证明:等边三角形内任意一点到三边的距离之和等于定值.证明:建立直角坐标系,如图,设边长为2a,则A(0,a),B(-a,0),C(a,0),直线AB的方程为直线AC的方程为直线BC的方程为y=0设是△ABC内任意

8、一点,则∵点P在直线AB,AC的下方,∴(定值)例3已知三角形的三边AB、AC、BC所在的直线方程分别为3x+4y+2=0、3x-4y+12=0、4x-3y=0,求其内切圆的圆心坐标和半径解:设为△ABC的内心,则P在AC的下方,在BC、AB的上方,于是有∴内切圆圆心的坐标为(),半径例4已知点A(0,2)和圆C:,一条光线从A点出发射到轴上后沿圆的切线方向反射,求这条光线从A点到切点所经过的路程解:设反射光线与圆相切于D点.

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