再塑生命——黄振华

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时间:2019-02-27

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1、黄振华——《再塑生命》教学设计课题名称:5《再塑生命》课时:一课时学习者分析:八年级的学生自学能力已初步养成,但还缺乏自觉与自律性,所以还需要老师做一定的引导并创设一定的情景来完成自读课文的学习。教学目标:一、情感态度与价值观1.学习海伦。凯勒发愤图强的精神和坚忍不拔的毅力 2.学习安妮。莎利文老师崇高的献身精神和科学的教育方法二、过程与方法1. 课前收集有关作者资料,课堂上老师有针对性的进行引导和点拨。2. 设置情景让学生体会残疾人生活与学习的艰辛、质疑、讨论。三、知识与技能1. 了解本文作者海伦。凯勒以及她求知的渴望和艰辛而愉快的生活经历2. 继续培养

2、学生自学的能力和默读的习惯.教学重点、难点:页脚1.引导学生了解海伦。凯勒以及她艰辛而愉快的学习、生活经历 2.体会文章优美、充满诗情画意的语言特点 教学资源:教材、课件、板书教学过程:一、导入新课同学们,我们今天来做一个小小的游戏,现在我们请三位同学上讲台来,闭上眼睛,让下面的同学轻轻叫你们的名字,看看你们能否猜出是谁在叫你。然后再请大家都闭上眼睛,堵上耳朵2分钟,看看大家都有什么感觉(初步感知体验一下聋哑人的生活——害怕、好奇、心虚、孤独等)。同学们,刚刚我们都初步感受了一下既听不见,又看不到的滋味。在全世界有许多残疾人,他们身残志坚,顽强的与不公平的

3、命运抗争。今天我们要学习的课文《再塑生命》就是一个关于残疾人与命运抗争并取得胜利的故事。二、走近课文(课件展示)1、走近作者:海伦·凯勒:页脚是二十世纪美国著名的女作家、教育家、社会活动家。一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧夺去了她的视觉和听觉,小嘴巴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界。后在家庭教师安妮·莎莉文的悉心帮助下,半年内学会写信,后来考入了著名的哈佛大学。先后完成了《我生活的故事》等14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。她还一直为盲人基金会工作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬

4、。1968年6月1日,这位为人类创造了奇迹的人物,在鲜花包围中告别了人世。然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册.美国作家马克吐温说:“19世纪出现了两位了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”是什么原因让一个一岁半就又盲又聋又哑巴,连爸爸妈妈都不能认识的孩子,顽强的生活下来了,长大后成为一名有杰出成就的人物呢?今天,我们一起走进《再塑生命》,去感受一个残疾人成长的足迹。(课件)三、理解、品味课文1、速看课文,围绕提问师生合作探究(师生互动)海伦·凯勒在什么时间,怎样认识了安妮·莎莉文老师,他们初次见面的情景怎么样?

5、莎莉文老师是怎样教育“我”认识具体事物的?为什么我认为大自然并不总是那么慈爱可亲?莎莉文老师又是如何让“我”认识、了解大自然的?莎莉文老师又是怎样逐步引导“我”认识“爱”的?你认为再塑生命的含义是什么?页脚讨论交流:第2问,1887年3月3日的下午,正值美好的春天。海伦·凯勒从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子,猜想一定有什么不寻常的事情要发生。她站在台阶上等待。后来,“一个陌生人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理,给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。”第3问,文中写莎莉文老师教我认识事物的文字很多,如莎莉文

6、作为一个陌生人第一次搂抱我,有意识地给我玩具,教我拼写洋娃娃“doll”。还教我学会了拼写“针”(pin)等这些词。特别具体写了一件事,莎莉文老师让我一只手接触水流,在我另一只手手心里写出“水”这个字,使我终于领悟到“水”这个字就是我手上流过的清凉而奇妙的东西。从此,海伦·凯勒开始大量认识具体事物。第5问,莎莉文老师把我带到大自然中,运用我的触觉、嗅觉,以及学到的词汇,让我在头脑中形成特有的形象。有一次,莎莉文老师让我坐在树上等候她回去取午餐,突然天气变化,暴风雨来临,在最危急的时刻,老师来了,扶我下来。这件事使我懂得了大自然不总是对人微笑,给人仁慈。第6

7、问,莎莉文老师用的是情感体验法。通过情感体验和对各种不同事物的对比,使海伦从中去感受。如:“莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我,在我手上拼写出了‘我爱海伦’几个字。…‘莎莉文老师把我搂得更紧了,用手指着我的心说:‘爱在这里。…“页脚这时,我突然明白了,这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。”“刹那间,我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。”第7问、“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命是指:(1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静

8、而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”但是,在莎莉文老师的教

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