基于演化经济学的中国广电制度变迁研究

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1、学校代号10532学号S12261027分类号密级硕士学位论文基于演化经济学的中国广电制度变迁研究学位申请人姓名张宏洁培养单位湖南大学新闻传播与影视艺术学院导师姓名及职称彭祝斌教授学科专业新闻传播学研究方向媒介经营管理论文提交日期2013年4月万方数据万方数据学校代号:10532学号:S12261027密级:湖南大学硕士学位论文基于演化经济学的中国广电制度变迁研究学位申请人姓名:张宏洁导师姓名及职称:彭祝斌教授培养单位:新闻传播与影视艺术学院专业名称:新闻传播学论文提交日期:2014年4月论文答辩日期:2014年5月答辩

2、委员会主席:李正良教授万方数据万方数据ResearchonChangesofChineseBroadcastingSystemBasedonEvolutionaryEconomicsByZHANGHongjieB.E.(YanchingInstituteofTechnology)2011AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofLiteratureinCommunicationintheGraduateSchoo

3、lofHunanUniversitySupervisorProfessorPENGZhubinJune,2014万方数据万方数据湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,

4、同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在年解密后适用本授权书。2、不保密□。√(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日万方数据万方数据基于演化经济学的中国广电制度变迁研究摘要自上世纪80年代以来,演化经济学的经济学研究范式日益为人们所接受。经过近三十年的发展,演化经济学已经成为社会科学中取得重

5、大进展的学术领域之一。本文以演化经济学的视角将中国广电制度变迁置于特殊的时空情境下,随着时空的推移,广电制度的制定目标,参与主体以及制定程序都不断变化。演化经济学这一新的理论视角,借鉴了生物学、现代物理学以及政治经济学的相关理论知识,有助于更好的认识中国广电制度的演化脉络,同时丰富了中国广电制度理论,可以为完善我国广电制度提供借鉴。本文以中国广电制度的变迁为研究对象,依据演化经济学的演化博弈理论、历史重要理论和有机层级本体论分析了中国广电制度变迁的历史脉络和在关键历史节点的路径选择,然后根据现存的问题提出了相应的解决方案

6、。中国广电制度变迁主要有四个特点:贯穿始终的外来植入、历史进程中的路径依赖、党营官办模式的延续、试错模式的发展。在这些特点的基础上本文从历史的影响和现行结构两方面分析出中国广电制度变迁所面临的五个主要困境即:自我创新困境、循环累积困境、广电政策保护困境、广电政策导向困境和微观制度效率和宏观制度效率不匹配的困境。针对这些问题,本文同样从制度和历史两个角度展开分析:从历史角度分析破除中国广电制度困境的制度提供体系(包括开放的政策建构、建立国外广电制度借鉴体系、建立制度试验体系),从制度结构角度分析破除中国广电制度变迁困境的制

7、度保障(包括鼓励制度试验和健全容错机制保障、核心改革和边缘改革协调保障、放开管制制度保障)。关键字:中国广电制度;变迁;演化经济学万方数据万方数据基于演化经济学的中国广电制度变迁研究AbstractSincethe1980s,economicsparadigmofevolutionaryeconomicsisincreasinglyacceptedbypeople.Afternearlythirtyyearsofdevelopment,evolutionaryeconomicshasbecomeoneoftheacade

8、micfieldshasmadesignificantprogressinthesocialsciences.Inthispaper,intheperspectiveofevolutionaryeconomics,Chinesebroadcastingsystemchangesunderthisspecialtime

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