机械电子培养方案修改稿

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1、机械电子工程专业人才培养方案专业代码:080307W学科门类:工学一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要、德智体美全面发展,具有专业技能、实践能力、创新精神、创业能力和社会责任感,具有宽厚的机械设计制造及其自动化理论基础,适应机械、机电产品和系统的设计制造与控制及工程管理工作,对社会需求具有较强适应性和竞争力的本科应用型创新人才。学生毕业后能在机械行业和其他与机械相关的行业内从事机电产品的设计和制造、机电一体化设备的调试、检测和维护、生产管理和经营销售等方面的工作。二、培养要求第一、热爱社会主义祖国,拥护中国

2、共产党,掌握马克思主义中国化最新成果;树立正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的道德品质和综合素质,具有高度的事业心和责任感;具有遵纪守法、艰苦奋斗、热爱劳动和团结合作的精神品质。第二、具有从事机电产品设计、制造与管理工作所需的相关自然科学、工程技术、经济管理知识;具有获取知识、分析与解决问题的基本能力;具有从事专业业务的能力和适应相近专业业务的基本能力与素质;具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;具有良好的质量、环境、(职业健康)安全和服务意识。具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力,较好的组织管理

3、能力。第三、具有较扎实的数学、物理、力学等学科基础理论知识;系统地掌握本专业领域的机械设计、控制理论与系统设计、计算机等专业基础知识;掌握本专业必备的机电产品设计与制造、检测与控制、计算机应用等专业知识与实践技能;具有综合运用所学的基本理论和技术手段分析并解决工程实际问题的能力,获得机电产品工程师的基本能力训练,具有较好的职业技能;了解学科的发展趋势,本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规。第四、具有信息获取和终身学习的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力,具有一定的英语口头和写作交流能力;掌握资料

4、查阅、文献检索及运用现代信息技能,获得相关信息的基本方法;能较熟练地检索、阅读和翻译本专业英文资料,并具备较强的计算机应用能力。第五、具有基本的体育、卫生、军事理论知识,具有健康的体魄、良好的心理素质和一定的文化艺术素养;具有较好的职业道德。三、学制与学位标准学制:四年修业年限:三至八年授予学位:工学学士四、主干学科力学、机械学、电子学五、主要课程及核心课程工程图学、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、机械制造技术、精度设计与标准化、CAD/CAM技术、控制工程基础、测试技术与信号处理、单片机原理及接口技术、数控技术及应

5、用、机电一体化系统设计、电气控制与可编程序控制以及专业方向课程等。六、课程体系的设置及分配课程模块学分占总学分的比例(%)学时占总学时的比例(%)理论实践理论实践授课实验上机小计公共基础模块57331.321.6510083248108848.06专业基础模块38.1255.87520.953.23578761867229.68专业模块26.5514.562.75424483250422.26素质与能力拓展模块4.522.471.10集中实践教学环节模块40021.99小计126.12555.87569.330.722010156982

6、264100最低毕业学分:182七、课程设置及教学进程计划表课程模块课程编号课程名称学分课内学时各学期学分分配考核类型授课实验上机第一学年第二学年第三学年第四学年12121212公共基础模块00000094军事理论116111000013马克思主义基本原理概论348311000014思想道德修养与法律基础348311000020中国近现代史纲要232211000001毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464410020001大学英语142245522+13020135高等数学A1117665+13020111线性代数2322+13

7、020112概率论与数理统计348314000001体育4128111113020217大学物理5802.52.5+18020006物理实验132118020013大学计算机基础2.524242.5+18020009程序设计基础(C语言)448244+1100019形势与政策0.580.5应修学分60专业基础模块01021049、50工程图学684122.53.5+13021004理论力学A4644+13021006材料力学45684+06021103电工电子学A5.572165.501021020工程材料与热加工34083010210

8、34机械原理450864+01021011机械设计45864+01021043单片机原理与接口技术448164+01021022精度设计与标准化2.53282.5+01022014测试技术与信号处理3426

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