初三生物下学期期中试题

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1、学校班级姓名准考证号座号―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――2011-2012年第二学期初三年级生物期中学情检测题第Ⅰ卷(选择题,共60分)注意事项:使用答题卡的同学请将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如要改动,须用橡皮擦干净,再选涂其它答案。考试结束后,只交第Ⅱ卷和答题卡。一、选择题:(本大题包括60个小题,每小题1分,共计60分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项符合题目要

2、求。)1.调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物。下列有关阐述正确的是A.葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物B.葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活C.月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多D.按形态结构分,柳树、雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物2.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗,另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是()3.一个草原生态系统中,如果有四种生物(甲、乙、丙、丁)构成了

3、一条食物链,在某一时间内分别测得这四种生物所含有机物的总量(如图所示),这条食物链可表示为()A.丙→甲→乙→丁B.丁→乙→甲→丙C.甲→乙→丙→丁D.乙→甲→丙→丁4.每种生物都有独特的生存本领,草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活。因为单细胞生物()A.必须生活在水中B.都是分解者C.都能进行呼吸作用D.都吸收现成有机物作为营养5.“脱缰之马”-----------癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,是产生癌症的病源,下列关于癌细胞的说法,正确的是()A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的B.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目会发生

4、变化C.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目不会改变D.癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体6.某同学在显微镜的视野中看到一个“上”,那么载物台上所放的透明纸上写的是()A.上B.C.D.7.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤有:①撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮②在载玻片的中央滴一滴清水③盖好盖玻片④将洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中并展平⑤染色⑥擦净载玻片和盖玻片。操作顺序正确的是()A.⑥②①④③⑤B.⑥④③⑤①②C.②④⑥⑤③①D.①②③④⑤⑥8.图2是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(ab表示细胞)。一下判断错误的是()A.甲是上表皮B.

5、a能进行光合作用C.乙是下表皮D.b能进行光合作用9.张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为记录不正确的是()细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体艾滋病毒√√×√×酵母菌√√√√×草履虫×√√√×衣藻√√√√√A.艾滋病毒B.酵母菌C.草履虫D.衣藻10.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是()A.红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气B.神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导兴奋C.叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用D.卵细胞体积较

6、大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供养料11、下面是四种植物形态示意图,与此有关的说法中,错误的是()A.甲是“泰山迎客松”,能生活在岩石缝隙中,原因根系发达,叶细长如针B.乙是葫芦藓,因其对SO2等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物C.丙是肾蕨,形态优美,可供观赏,喜阴湿环境,靠孢子繁殖D.丁是衣藻,生活在海水中,细胞中含带状叶绿体12.菜豆种子萌发成幼苗的过程中,体内储藏的有机物发生如图所示变化,合理的解释是()A.0-6天种子萌发,第6天开始幼苗能进行光合作用B.0-6天光合作用,呼吸作用同时进行C.6-9天幼苗只进行呼吸作

7、用和蒸腾作用D.0-9天种子萌发,不进行光合作用初三生物期中检测题共10页第1页初三生物期中检测题共10页第2页13.国家发展和改革委员会颁布的《国家粮油仓储存管理办法》明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮食出售。其依据主要是因为粮食储存过久()A.种子的胚死亡而影响种子的萌发B.种子发霉易引起食物中毒C.种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用D.呼吸作用消耗了大量有机物而造成营养成分缺乏14.将正在萌发的种子装入密闭的保温瓶中,每隔一段时间测定其内的温度和二氧化碳含量并绘制成曲线。如果横

8、轴表示时间,纵轴表示温度和二氧化碳含量,下列曲线图中能够正确反映温度(A)和二氧

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