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时间:2019-02-26
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1、中级财务管理长安大学经济与管理学院夏明学财务人员角色与知识结构(1)财务与会计的区别:财务的目的/功能:“以货币赚取更多的货币”会计的目的/功能:“记录和报告交易”财务人员角色与知识结构(2)公司活动的两大主题:营销—“发现还没有被满足的需求并满足它”财务—“提升企业/股东的价值”摆正两者的位置很重要财务人员角色与知识结构(3)财务侧重:未来导向决策估值内部会计侧重:历史导向记录报告外部财务人员角色与知识结构(4)财务人员在企业中的角色:辅助经理做决策财务决策的三个核心领域—融资—投资—营运财务人员角色与知识结构(5)财务人员辅助经理决策应把握四个重点:成长性盈利能力财务健全性效率(核心是各
2、部门生产率)所有方面都受表外因素的影响财务人员角色与知识结构(6)环境的复杂多变要求财务人员经常提出两个会计遗漏的问题:现在做什么?向何处去?财务人员角色与知识结构(7)财务决策框架:资产结构投资决策营业风险财务企业企业决策盈利价值融资决策财务/资本结构财务风险财务人员角色与知识结构(8)财务人员的知识结构:财务会计(尤其是报表)影响企业生存和发展的表外因素管理经济学金融学管理会计数学与统计学随时了解经理在想什么财务人员角色与知识结构(9)财务人员面临的挑战:会计报表的局限性“无形时代”财务人员需要与时俱进财务人员角色与知识结构(10)学习财务的四个理由:市场营销预算、营销研究和营销金融产品
3、会计财务具有会计与融资之双重功能,要求准备财务报告管理战略性思考、工作业绩和获利性个人理财制订预算、退休金计划和大学计划,以及日常现金流动问题。中级财务管理课程介绍中级财务管理学是应用性较强的经济管理学科,是财务管理专业重要的三门专业课程之一。前有初级财务管理学,后有高级财务管理学,主要阐述社会主义市场经济条件下理财的基本理论与方法。本课程以企业各项财务活动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入、分配为框架,在初级财务管理学的基础上对基本概念、管理原则、管理方法等理论问题及预测、决策、计划和控制、分析等基本业务进行了有益的补充和扩展。本课程学习的目的:认真做好财务管理工作对于推动市场经济
4、健康发展,促进企业经营管理水平和改善企业经营效益具有重要意义。理解财务管理的基本内容,熟悉各项财务活动和财务关系;掌握财务管理的各种业务方法,学习运用财务管理的知识和技能为企业经营决策服务。本课程的知识范围:财务决策基础理论与方法;投资决策理论和方法;筹资决策理论和方法;经营决策理论和方法。共四篇16章内容。先导课程:(初级)财务管理学、财务会计学、管理学、企业经营管理学、投资学等学时安排:共56课时,每周4学时;讲授约为46-48课时,综合练习约为8-10课时。参考书目韦德洪.财务预测学.北京:国防工业出版社,2009布里格姆,戴夫斯,王化成,黄磊译.中级财务管理.北京:中国人民大学出版社
5、,2009林秀香.中级财务管理.北京:中国财政经济出版社,2009宋宪中,吴思明.中级财务管理.大连:东北财经大学出版社,2009斯蒂芬•A•罗斯.公司理财精要版.北京:机械工业出版社,2007
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