福建省福州八县一中2019届高三上学期期中考试数学(文)---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com2018-2019学年度第一学期八县(市)一中期中联考高中三年文科数学试卷一、选择题:每小题各5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由集合的并集运算求解。【详解】,故选D。【点睛】本题考查了集合间的运算知识。2.若复数的实部与虚部相等,其中是实数,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】整理复数成,实部与虚部相等列方程求解。【详解】由题可知==,又复数实部与虚部相等,所以,故选A。【点睛】本题考查了复数知识及复数运算,利用复数相关知识列方程求解。

2、3.已知函数满足,当时,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用将转化成,利用时,求解。-14-【详解】因为,又,故选B。【点睛】利用条件将所求的函数值转化成已知解析式的函数值,代入自变量求值。4.已知,,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】整理,利由指数函数的单调性及幂函数的单调性判断大小。【详解】,,在递增,则,又,,在上递增且,则,所以,故选D.【点睛】本题考查了指数函数与幂函数的单调性,利用指数运算把两个数整理成同底或同指数的形式,利用指数函数与幂函数单调性可以判断两个数的大小关系。5.已知平面向量,满足,,且,则与的夹角为()A.B

3、.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用向量夹角公式求解【详解】===,所以与的夹角为,故选A。【点睛】本题考查了向量夹角公式,利用公式直接求解。6.已知函数,则函数的图象大致是()-14-A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】对的赋值,检验是否符合要求。【详解】当且接近于0时,,排除A、D。当且接近于0时,,排除B,故选C。【点睛】本题考查了判断函数图像知识,可以从单调性,奇偶性,周期,对称性,过定点,定义域及函数值正负等方面入手,一一排除。7.已知一次函数的图象过点(其中),则的最小值是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】将代入得到的关系,代入消元,转

4、化成函数最值问题。【详解】将代入得到,代入得,当且仅当即时取得最大值8【点睛】本题考查了利用基本不等式求最值,把所求式子消元转化成函数最值问题处理。8.若函数的图象向右平移个单位后得到的图象关于原点对称,则函数的单调递增区间是()-14-A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先利用平移,对称及求出的值,再求函数的单调区间【详解】函数的图象向右平移个单位后得到,又函数关于原点对称,所以,解得,又,所以,所以,令,解得,所以函数的增区间为,故选A。【点睛】本题考查了(或)类型函数的单调区间问题,先利用条件确定好,再求出使的的值,从往前半个周期即是函数的一个增区间,从往后

5、半个周期即是函数的一个减区间,即可求得函数的增区间为,函数的减区间为9.在中,为边上的点,且,为线段的中点,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用向量共线及向量加减法,将用表示出来。【详解】因为,所以,又为中点,所以,即=,整理得:,-14-故选D。【点睛】本题考查了向量共线及向量运算知识,利用向量共线及向量运算知识,用基底向量向量来表示所求向量。10.函数(,)的部分图象如图所示,则的值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用图中的信息列方程组求解。【详解】由得,由图中信息得:,解得,又,所以,故选C。【点睛】本题考查了(或)的图象,利用图象

6、信息列方程组求解,注意结合的要求来确定的值。11.某个团队计划租用,两种型号的小车安排名队员(其中多数队员会开车且有驾驶证,租用的车辆全部由队员驾驶)外出开展活动,若,两种型号的小车均为座车(含驾驶员),且日租金分别是元/辆和元/辆.要求租用型车至少辆,租用型车辆数不少于型车辆数且不超过型车辆数的倍,则这个团队租用这两种小车所需日租金之和的最小值是()A.元B.元C.元D.元【答案】B【解析】-14-【分析】设租用型车辆辆,租用型车辆辆,由题意列出不等式组及目标函数,转化成求目标函数最值问题。【详解】设租用型车辆辆,租用型车辆辆,租金之和为,则,,作出可行域:,求出区域

7、顶点为,,将它们代入,可得【点睛】本题考查了线性规划问题,作出可行域,当不等式组为线性约束条件,目标函数是线性函数,可行域为多边形区域时(或有顶点的无限区域),直接代端点即可求得目标函数的最值。12.已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】函数在递减,则在上恒成立,把问题转化成不等式恒成立问题。【详解】因为函数在递减,所以在上恒成立,令即在上恒成立,所以,解得:,故选C。【点睛】本题考查了导数应用及一元二次不等式恒成立问题,把函数增减性问题转化成导数值的正负恒成立问题,一元二次不等式在上恒成立

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