【5A文】2018届高考语文-小说环境复习.ppt

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1、【5A文】2018届高考语文-小说环境复习高考指向:近年来,高考对小说环境类题有如下命题规律:1.命题特点。考查环境描写,一般是分析其特点,鉴赏其技巧(手法),概括其作用,俗称“一景三考”。三考中往往以两种形式呈现:一是描写手法和作用相结合,二是描写的环境特点和作用相结合。2.2015年湖南《童年随之而去》P23T15;2014重庆卷P44T15。环境1.社会环境2.自然环境对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土人情的描写;在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。对日月星辰、山川河流、花草树

2、木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。社会环境描写主要交代作品的时代背景,对揭示小说的主题有着举足轻重的作用。自然环境描写主要交代人物活动和事件发生的时间、地点、周围的景物,暗示社会环境。小说的环境分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写,有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件,用于烘托人物活动的时代意义,有时是为了渲染气氛,从侧面表现人物的性格,它是整个作品中不可分割的构成部分,对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境,要连

3、带写景的部分一起分析。【环境描写的作用】自然环境——人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。作用:①提示时间、季节和环境特点;②渲染气氛,为后边刻画人物作铺垫;③烘托人物性格,或某种心理;④推动情节发展;⑤深化主旨;⑥象征和暗示。社会环境——故事发生的时代背景。作用:①交待人物活动及其成长的时代背景,交代事件发生的时间和地点。②暗示社会环境,揭示社会本质特征或展示世态人情;③交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;④揭示社会本质特征,揭示主题。环境描写作用类题目3步走第一步:找到环境描写的具体语句,分析环境的特点

4、因为环境的特点与作者写此环境的作用是一致的。第二步:找到分析环境描写作用的思维角度分析环境描写的作用可以从人物、情节、主题以及环境本身等多个角度去考虑。第二步:找到分析环境描写作用的思维角度具体地讲,环境描写通常有以下几方面的作用:(1)环境方面:(自然环境)①交代故事发生的时间、地点、季节、天气和环境;②渲染气氛,奠定基调;(社会环境)③暗示社会环境(能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等),如交代人物活动及其成长的时代背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等(揭示社会复杂的社会关系);题型三.分析小说环境描写的

5、作用解答环境作用类题“两个大角度”“四个小方面1.内容上:(1)环境本身交代…的自然环境、…的时代背景,营造主人公…活动的场所,渲染……气氛。一、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写也是如此。《变色龙》中开头的环境描写句子“警官奥楚美洛夫穿着新的军大衣,手里拿着个小包,穿过市集的广场。四下里一片寂静。……广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门,无精打采地面对着上帝创造的这个世界,像是一张张饥饿的嘴巴。店门附近连一个乞丐都没有。”分析其作用。分析:这一开篇的社会环境描写的语段符合作用的第1条

6、,压抑的社会环境是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄罗斯社会的写照,交代了狗咬人案子发生的社会背景。第二步:找到分析环境描写作用的思维角度(2)人物方面:①烘托人物性格或心情(心境);②表现(交代)人物身份、地位、性格等或影响或决定人物性格和处境命运(社会环境);③暗示(揭示)人物的处境命运。④导引人物出场,或为后面人物刻画作铺垫1.渲染气氛,烘托人物的心情。例如《故乡》第二小节:“冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这段的描写方法及其作用。这段是环境描写,刻画了故乡深冬严寒的特点,

7、描绘了故乡萧瑟的景象,渲染了萧索悲凉的氛围,烘托了文中的“我”悲凉的心情。2.寄托人物的思想感情。例如《故乡》文末又一次提到“眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”小说结尾再现记忆中故乡的美丽图画,是“我”的美好希望的象征,对记忆中的故乡的眷恋和怀念正反映了“我”对现实的强烈不满,表达了“我”对新生活的渴求,对未来的一种朦胧的憧憬。3.反映人物的性格或品质。《我的叔叔于勒》中“轮船在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”这是菲利普一家人出发到哲赛岛旅行时的自然环境描写。见到落魄的于勒后,返回途中,人

8、们望见“天边远处仿佛一片紫色的阴影从海里钻出来。”这两处自然环境描写的作用。分析:以上两处自然环境描写烘托人物形象(或人物心情、感情)。以上自然环境描写的景色从明丽到阴郁,正烘托了主人公菲利普夫妇在见到于勒

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