专业教学情况调研报告

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1、上海市多媒体终端专业委员会上海工艺美院数码艺术学院影视多媒体专业教学现状调查报告上海市多媒体终端专业委员会上海工艺美院数码艺术学院2014年12月12日1上海市多媒体终端专业委员会上海工艺美院数码艺术学院目录影视多媒体专业教学现状调查报告............................................................................3一、调研目的（目标）：..................................................................................

2、............4二、调研组织与实施：................................................................................................5三、调研内容：............................................................................................................5（一）影视多媒体设计行业发展的对人才需求的趋势：.............................

3、....5（二）企业对影视多媒体设计人才的需求情况：.............................................7四、调研情况分析：..................................................................................................10（一）对面向影视多媒体设计专业课程体系的分析：...................................10（二）职业技能的培养分析：...................................

4、........................................11（三）社会对影视多媒体设计专业毕业生需求及就业定位分析：.............11五、主要调研结论：..................................................................................................11（一）专业教学目标必须同职业资质标准紧密对接：...................................11（二）更新教育和课程设计理念：....................

5、...............................................12（二）课程设置应体现综合性、职业性和实践性：.......................................13（三）构建双证融通的教学体系，促进创新型影视多媒体设计人才的培养：...............................................................................................................................14六、问题与思考：.......

6、...............................................................................................15（一）问题剖析：...............................................................................................15（二）课程教学改进措施：...........................................................................

7、....162上海市多媒体终端专业委员会上海工艺美院数码艺术学院影视多媒体专业教学现状调查报告在中国，影视多媒体艺术尚处于起步阶段。例如目前中国网络游戏80％是韩国产品，影视制作及动画基本上被美国、日本垄断，我国数字媒体艺术与美、日、韩等发达国家还存在相当大的差距。然而中国悠久而深厚的文化艺术底蕴、快速成长的软硬件产业，为提升影视多媒体产业化水平提供了良好的基础和条件。近年来，我国将影视多媒体产业作为新型产业给予高度关注和大力扶持。国务院出台的《文化产业振兴规划》将影视多媒体产业列入国家重点发展的文化产业门类之一，为数字媒体艺