农村社区建设的研究与分析——以g县居民参与行为为视角

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1、分类号：密级：公开UDC：学号：406308314004南昌大学硕士研究生学位论文农村社区建设的研究与分析——以G县居民参与行为为视角ResearchandAnalysisofTheRuralCommunityConstruction：ThePerspectiveofResidents'participationbehaviorinTheGCounty王向前培养单位（院、系）：马克思主义学院指导教师姓名、职称：文玉副教授申请学位的学科门类：法学学科专业名称：中外政治制度论文答辩日期：2016年5月日答辩委员会主席：评阅人：2016年5月日万方数据

2、万方数据摘要摘要自2006年党的十六届六中全会以来，我国农村社区建设政策不断得到深入落实。沿海大中城市经济发展模式的转型，不仅为内地中小城市的发展提供了资金、技术和人才等资源，也对农村社区建设提出新的需求。近年来，国内学者针对现阶段我国农村社区建设进行了多维度的探析。学者们立足于国内社区建设的现状，结合国外农村社区建设的经验与启示，在社区建设开展模式中就有关国家政府行政体系、社区内部结构管理体系、社区发展资本体系、民间自组织体系、以及居民个人层面等多方面影响因素进行了研究，取得了丰富的研究成果。本文的研究主题是通过对居民或个人参与社区建设行为以及

3、影响因素的分析，找寻当前农村社区建设存在的问题或不足，从而有针对性的提出改进方案。其分析基础来源于对当前社区建设问卷调查的数据处理，目的是寻求更好地社区建设发展模式，推进我国农村社区建设的开展。论文主要包括以下五个部分：第一章，随着我国经济建设的发展，社区建设问题越来越多的引起了国内学者的关注。国家也相继出台一系列农村社区建设的政策，鼓励和引导农村社区的发展。其次是总结当前学者对农村社区建设的研究、取得的成果。最后介绍本文研究思路、研究方法以及本文的研究目标。第二章，对本文的研究对象即G县农村社区建设的现状进行描述。包括研究对象的基本信息、社区建

4、设的开展历程、社区建设过程中的政策引导、物质支撑以及社区公共服务的保障等，还有当前社区建设取得的成果以及居民对社区建设的态度。第三章，通过对问卷数据的处理，探讨居民参与社区建设的影响因素。详细对社区居民的政治身份、相关物质利益、以及精神需求等因素进行分析。通过分析居民参与社区建设行为找出影响居民参与行为的因素。第四章，就当前农村社区建设过程中居民或个人参与行为的状况进行分析，总结居民参与社区建设存在的问题或不足，例如居民参与意愿不强、对社区建设活动重视程度较低、还包括社区建设活动的前期宣传力度不足、社区内部缺I万方数据摘要少自发式的参与等。本文在

5、最后针对以上社区建设存在的问题，从居民参与社区建设的角度出发，有针对性的提出几点建议，主要包括增强社区居民对社区建设的认同感、拓展社区信息公开渠道、提升社区建设动员力度、促进社区民间自组织的建立等。关键词：农村社区；居民参与；参与分析II万方数据AbstractABSTRACTSincethesixthplenumofthe16thCPCCentralCommitteehasbeenheld,ourgovernmentfurtherimplementstheconstructionofcountrysidecommunitypolicy.Thet

6、ransitionoftheeconomicdevelopmentalpatternofthelargeandmediumcitiesincoastalareasprovidesthecapital,technologicalandhumanresourcesforthemediumandsmallcitiesinthemainland,andneedsthenewsuggestionfortheconstructionofruralcommunity.Inrecentyears,theresearchersinourcountryanalyze

7、theconstructionofruralcommunityinthepresentdevelopmentalstagefromvariousaspects.Ourresearchersresearchonthebasisofthecommunityconstructioninourcountryatpresent,combiningtheexperiencesandinspirationsoftheconstructionofruralcommunityintheabroad.Andweobtainthefruitfulachievement

8、sintheresearchinthecommunityconstructionpatterns,whichcontainthestud