浅谈高职院校毕业生就业核心竞争力的培养

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1、筵幽砖慧馨嘉万方数据浅谈高职院校毕业生就业核心竞争力的培养颜莉芝摘要：高等教育由精美化向大众化转化，高职生要想在优胜劣汰的社会上立足，就必须有自己的核心竞争力。高职生在就业中能否达到自己所期望的职业，取决于其核心竞争力。核心竞争力是影响就业质量的决定因素，直接关系到高职生的就业层次和今后的发展。关键词：高职院校；毕业生；就业；核心竞争力作者简介；颜莉芝(1962一)，女，湖南株洲人，株洲职业技术学院党委书记，工程师，主要研究方向：高等教育管理与研究。(湖南株洲412001)一．核心竞争力要素分析1．合理的知识结构。

2、高职教育对理论的要求以“必须”、“够用”和“实用”为度，不是追求专业理论知识的完整性，而是严格按照职业岗位工作的需要去精选适合的专业理论知识，职业岗位需要什么，就教什么，需要多少，就教多戮着眼于理论在实际中的应用，重点介绍专业理论知识的应用范围、应用范例，突出知识形态的技术应用。高职生知识结构是否合理，决定其在求职择业时的成功率和相应的职位层次。2．过硬的专业技能。高职教育是培养面向基层生产、服务和管理第一线的高级实用型人才，高职生在具备“双证书”的基础上，不需要再进行岗前培训，就可直接顶岗工作，就能实现。零距离”

3、上岗。高职生“高”在有较强的动手能力和实践能力，能熟悉和适应现场工作环境、工作规则以及工作的协调合理性，熟练掌握岗位群通用的基本技能，完成技术比较复杂或非常规性的工作；能运用较丰富的生产实践经验或先进的技术手段，发现和解决操作中的技术故障，具有一定的技术管理和技术创新能力，熟练的专业技能可以说是高职生具有竞争力的关键因素。3．良好的择业技巧。择业是一门艺术，择业的方法与技巧则是艺术的现实体现。高职生在求职择业的过程中，为了让用人单位认识、了解、接受自己，就要通过各种途径来宣传、展示、推销自己，给用人单位留下美好的印

4、象，这是成功择业的前提和基础。4．适应职业需要的实践能力。高职院校要关注适应职业需要的实践能力的开发和培养，包括决策能力、学习能力、接受能力、创造能力、创业能力、社会交际能力、组织管理能力，职业适应能力、外语计算机运用能力等。在某种意义上说，能力比知识更重要，高职生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来，充分发挥自身优势和特长，找准自己的“核心竞争力”，才能在求职择业中立于不败之地。二．影响核心竞争力形成的要素分析1．知识因素。知识是能力形成的基础，并能促进能力的发展。能力的发展和提高是在掌握和运用知

5、识的过程中完成的，没有相应知识的高职生，不可能成为合格的高职生，更不可能具有核心竞争力。2．心理因素。提高高职生核心竞争力的行为活动，也是一个心理活动的过程。提高核心竞争力与心理因素的关系极大。从某种意义上讲，高职生的心理素质强，培养核心竞争力的效果就好，心理素质弱，效果就差。3．实践因素。实践是一切认识的源泉，也是培养、提高能力的源泉，实践因素对于高职生核心竞争力的形成和提高具有决定性的意义。，4．环境因素。人的活动总是在一定的环境中进行的，并且是以一定的环境为其作用对象的。对高职生来说，无论什么类型的环境，只要

6、是所接触、所作用的就都能在客观上对其核心竞争力产生一定的影响。5．方法因素。良好的方法有助于发挥学生的潜在能力，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。高职学生必须明确方法对培养核心竞争力的影响，正确地选择方法，科学地运用方法。三．核J厶竞争力培养的保障条件1．具有竞争力的办学品牌特色。许多用人单位对高等职业教育不甚了解，对高职院校的教育质量、办学特色知之更少。因此，学校要大张旗鼓地广泛宣传高职教育的内容、学院的办学特色．专业设置及毕业生特点，使全社会了解高职教育、支持高职教育、欢迎高职毕业生。高职院校要在学科建设、专业

7、设置、教学水平、办学质量等方面突出特色，培育精品专业，创出自己的品牌，培养社会急需的高品质人才。以。名牌产品”提高用人单位的注意和认同，扩大社会知名度和认可度。2．形成能提高学生竞争力的培养方案。高职院校应该以培养学生核心竞争力为最高目标。优化组合教育资源，综合运用教育技术，把有关学科的原理有机结合起来，为学生提高原动力，潜在力、外显力，促使学生具有就业竞争优势。核心竞争力培养是一个系统，学校有必要形成一套能提高学生竞争力的培养方案，用培养核心竞争力的理论去深化整个系统中各种要素的改革，使之优化重组，满足竞争力培养

8、的要求。3．采用以就业为导向模式的培养方式。解决高职生在就业方面存在的问题，除了政府的政策扶持、企业的通力合作、社会各界的大力支持外，关键还在于高职教育本身要构建起。以市场需求为目标，以能力培养为中心，以就业为导向”的高职裂亲热秦篮础万方数据2008年7月上总第116期＼呈宴皇曼羔!墅曼垒!!型教育模式，真正提高学生的综合素质和专业能力，增强学生的就业竞争力